部編版八年級語文上冊《蟬》PPT優質教學課件，共20頁。
教學目標
理清文章思路，概括文段內容。
掌握文藝性說明文的文體特點。
學習作者葆有純真愛心潛心觀察、科學記錄的精神。
作者簡介
讓•亨利•卡西米爾•法布爾(1823-1915)，法國昆蟲學家、作家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬”(相傳荷馬為古代希臘兩部著名史詩《伊利亞特》和《奧德賽》的作者)，文學界的“維吉爾”。
層次結構
第一部分（1）：寫“我”有研究蟬的好環境，引出下文，強調作者寫作的真實準確。
第二部分（2-11）：寫蟬的地穴及蟬出洞脫皮的過程。
第三部分（12-17）：寫蟬產卵及蚋怎樣破壞蟬剛產出的卵。
第四部分（18-24）：寫蟬卵孵化，幼蟲出殼及幼蟲挖穴隱藏。
第五部分（25-26）：作者發出感慨，蟬生長的艱難，進而讓人們喜愛它們，尊重生命，親近自然。
本文主旨
課文詳細介紹了蟬的生長過程，客觀說明了蟬的習性與成長規律，字里行間洋溢著作者對生命的尊重與熱愛。
文本特色
富有文學色彩，生動有趣。
（1）把蟬人格化，賦予它人的情感和行為。
（2）運用比喻把一般不為人知的科學現象表現得具體形象。
（3）以準確而形象的語言描寫所觀察到的情形。
（4）把自己的觀察過程寫得富有波折，有情節，有描寫，就像是小故事一樣，激發讀者的閱讀興趣。
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