人教版一年級數學上冊《比大小》PPT優質課件下載，共16頁。
教學目標
借助象形圖，經歷比較事物數量多少的過程，掌握比較數的大小的一般方法，滲透一一對應思想。
認識符號“>”“<”和“=”，掌握它們的含義和讀寫法，會用“>”“<”或“=”描述5以內數的大小。
在探究活動中，培養數感以及獨立思考和合作交流的能力。
教學重點
會正確比較并描述5以內數的大小。
教學難點
準確區分、使用“>”和“<” 。
數一數，寫一寫
每只小猴子吃1個梨、 1個桃、 1根香蕉，這些水果夠分嗎？
3=3
等號
讀作：3等于3
有1只小猴，就有1個桃， 有3只小猴也有3個桃， 小猴和桃的數量同樣多。
3 >2
大于號
讀作：3大于2
有1只小猴，就有1根香蕉，第3只小猴沒有香蕉，
3只小猴，2根香蕉，小猴的數量比香蕉的數量多。
3 < 4
小于號
讀作：3小于4
有1只小猴，就有1個梨，小猴沒有了，還多1個梨， 3只小猴，4個梨，小猴的數量比梨的數量少。
做一做
5 > 2 3 < 5 4 > 3 5 = 5 >
4 1
練習 三
1. 數一數，比一比。
2 1 2 1 （ ）只 （ ）只
（2 ）只 （5 ）只 2 <5
練習 三
2. 涂一涂，比一比。
5>4
3<4
練習 三
2. 填一填。
4 2 4 5 3 1
4 >2 4 < 5
1 3
2 4
5 4
3 1
拓展練習
1.多的畫“√”，少的畫“○”。
拓展練習
2. 說一說，填一填。
拓展練習
3. 填一填。
2 > 1 4 < 5 3 = 3
0 3、2、1、0
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