人教版二年級數學上冊《乘法的初步認識》表內乘法PPT教學課件(第2課時)，共11頁。
復習導入
看圖寫算式。
你能把這兩道加法算式寫成乘法算式嗎？
4 個 3 3×4 ＝ 12
3＋3＋3＋3＝12 或 4×3＝12
加法算式：________________
6 個 5
5×6 ＝ 30
加法算式：5＋5＋5＋5＋5＋5＝30或 6×5＝30
探究新知
你能說說每個算式的含義嗎？
一共有多少個氣球？
乘法算式各部分的名稱是什么呢？
說出算式中各部分的名稱。
2＋2＋2＋2＝8 2×4＝8
… …………
加 和 乘乘積
數 數 數
為什么同樣是8，有的就是和，有的就是積？
把下面的加法算式改寫成乘法算式。
7＋7＋7＋7＋7
15＋15＋15
7 × 5 或 5 × 7
15×3 或 3 × 15
1.（1）3個8相加，和是（ 24 ）。8＋8＋8＝24
（2）一個乘數是8，另一個乘數是3，積是（24）。
8×3＝24
2.下面哪些算式可以直接改寫成乘法算式？請寫出來。
3＋3＋3＋2 2＋2＋2＋2 2×4（或4×2 5＋5＋5＋5＋5 5×5）
8＋8＋2＋5
3＋2＋1＋3
4＋4＋4－3
3.連一連。
課堂小結
通過這節課的學習活動，你有什么收獲？
3×5＝15
… … …
乘 乘 積
數 數
... ... ...
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