人教版三年級數學上冊《筆算乘法》多位數乘一位數PPT優質課件(第2課時)，共17頁。
教學目標
使學生理解多位數乘一位數（不進位）筆算乘法的算理，經歷豎式的形成過程，理解豎式中每一步的含義。
使學生經歷自主探索和合作交流的過程，培養初步的遷移類推能力。
使學生在學習活動中獲得成功的體驗，激發學生的好奇心和求知欲，培養學生的合作精神。
舊知：不進位多位數乘一位數的筆算方法：相同 數位對齊，從個位乘起，用一位數依次去乘多位 數每一位上的數，與哪一位上的數相乘，就在那 一位的下面協商相應的積。
回顧：直接寫出答案。
觀察:圖上的小朋友在干什么?
豎式計算。
交流:你能提出什么問題?
問題:王老師一共買了多少本連環畫?
16×3=
12×4＝48（只）
1620 ×424＝24 40 224××42＝＝848
40＋8＝48
小試牛刀
做一做。
問題:每盒有12支彩筆，3盒一共有多少支彩筆？
12×3＝36（元）
方法一：口算。
10×3=30 求3個12是多少，
用乘法計算。
2×3=6
30+6=36
16×3 ＝48（本）
筆算：1.相同數位對齊；
2.從個位乘起；一位上的數相乘。
（1）買2輛玩具車多少錢？
14×2=28（元）
答：買2輛玩具車要28元。
（2）小明用50元買了2個玩具熊，應找回多少錢？
23×2=46（元） 50-46=4（元）
答：應找回4元。
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