人教版五年級數學下冊《分數的基本性質》分數的意義和性質PPT優質課件，共26頁。
學習目標
理解和掌握分數的基本性質，知道它與整數除法中商不變規律之間的聯系。
會根據分數的基本性質，把一個分數化成用指定的分母做分母而大小不變的分數。
體驗數學學習的快樂，養成獨立思考的習慣。
準備好了嗎？一起去探索吧！
你覺得兄弟3人分地，公不公 什么？
我認為是不公平的，分數的大小不一樣。
我認為是公平的，用涂色可以看出他們大小是一樣的。
拿出三張同樣大小的正方形紙，按照下圖把它們 平均分，并涂上顏色。然后用分數表示出涂色部 分的大小。
1 2 4
2 4 8
觀察這些陰影表示的分數，你有什么發現嗎？
色的面積都相等，都是正方形面積的一半。
有一條直線，你能把下面3個分數在直線上表示出 來嗎？看看你能發現什么？ 把你發現的結果自己 試著寫一寫。
這三個分數的長短相等，所以這三個分數大小相等。
仔細觀察，等式中分數的分子、分母各是什 律變化的？
分數的分子和分母同時乘相同的數，分數的大小不變。
仔細觀察，等式中分數的分子、分母各是什 變化的？
分數的分子和分母同時除以相同的數，分數的大小不變。
你還有什么疑問或需要補充 ？
數的分子和分母同時乘或者除以相同的數，數的大小不變。
要同時乘或除以相同的數，還要 0除外。
為什么結論里要強調“0除外” ？
一個數除以0沒有意義。分母相當于除數所以母不能為0。因為分母乘0后就變成0了，就 有意義了，所以要規定“0除外”。
由此你能聯想到學過的什？
分數與除法之間有密切的聯系變的性質。
商不變的性質是怎樣？
分數的基本性質
分數的分子和分母同時乘或者除以相同的數 除外），分數的大小不變。
商不變的性質
在除法里，被除數和除數同時乘或者除 相同的數（0除外），商不變。
除數相當于分子，除數相當于分母，商當于分數的大小。
自主探究
分母×4是12，分子也要×4 ，分數大小不變。
分母24÷2是12，分子也要÷2，分數大小不變。
練習
1.按要求涂色，再比較它們的大小。
2.下面哪些分數在直線上能用同一個點表示？把 它們在直線上表示出來。
數的基本性質是分子分母同時乘或 以相同的數（0除外）。
這里分子加上10等于 15，相當于分子乘3。
分母也要乘3，變成24。
你有什么收獲？
理解了分數的基本性質，知道了它與商不變的規律之間的聯系。
學會了把一個分數化成用指定的分母做分母而大小不變的分數。
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