《黃河的主人》PPT課件2
學習目標
1.正確讀寫和理解下列詞語：湍急、瀏覽、萬馬奔騰、濁浪排空、驚濤駭浪、如履平地、膽戰心驚、談笑風生。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文；明白只要沉著勇敢，就能戰勝艱難險阻的道理，激發同學們勇于挑戰生活、學習上的困難，成為生活和學習上的主人。
黃河是我們的母親河。是她，孕育了中華民族燦爛的文化。今天，讓我們再一次走近母親河，去目睹她的雄姿吧！
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朗讀課文，說說課文講了誰是黃河的主人？為什么？
讀一讀
艄公 竹篙 沉著 激流 膽戰心驚
筏子 贊頌 嘗試險惡 提心吊膽
濁浪排空 波浪滔滔 驚濤駭浪 如履平地
湍急 瀏覽 萬馬奔騰 談笑風生
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你是怎樣理解“萬馬奔騰、濁浪排空、膽戰心驚”等詞語?從中你體會到了什么？
探討
1.課文怎樣寫黃河的氣勢的？我們應該怎樣朗讀？
2.為什么說艄公是黃河的主人？哪些地方可以表現出艄公的勇敢智慧、鎮靜機敏？
神態：專心致志、小心、大膽；
動作：撐、注視、破浪前行。
3.有感情地朗讀課文。
只要同學們像艄公一樣，撐起人生自信的竹篙，揚起希望的風帆，不畏艱險，努力拼搏，我們就一定能成為學習的主人、生活的主人、事業的主人！
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