北師大版二年級數學上冊《秋游》加與減PPT免費下載，共26頁。
學習目標
1掌握100以內數的連減運算的計算方法。
2理解算式中每一步的實際意義。
準備好了嗎？一起去探索吧！
創設情境
復習導入
秋游中的數學問題
陽陽和爸爸媽媽去秋游，汽車有40個座位，乘客有30人，車上有多少個空座位呢？
40－30=v10（人）
答：車上有10個空座位。
在我們的生活中處處有數學。
探究新知
觀察情景圖秋游開始了
仔細觀察圖片，說一說你從圖上知道了哪些數學信息？
察情景圖 兩隊都上船后，船上還有多少個空座位？
探究新知
“兩隊都上船后，船上還有多少個空座位？
該怎么解決這個問題呢？小組合作交流
先從90人里減去一個隊的人數，再從剩下的人數中減去另一個隊的人數。
90－45－25＝ 20（個）
從十位借1當單10 個位的“0減5”
答：兩隊都上船后，船上還有 20 個空座位。
先算出兩個隊一共有多少人，再從90人中減去兩個隊的人數。
45＋25＝70（個） 90－70＝ 20（個）
答：兩隊都上船后，船上還有 20 個空座位。
總結：連減運算的計算方法
這種豎式容易出錯，不提倡。
乘車返校
我們車上有38人。
我們車上有24人。
我們一共有70人
秋游結束了
乘車返回學校，還有多少人沒上車？
藍色車上有38人
綠色車上有24人
一共有70人
70－38－24=8（人）
答：還有 8 人沒上車。
先減去藍色車的人數，
再減去綠色車的人數。
乘車返回學校，還有多少人沒上車？
總結：連減的計算方法
1按從左到右的順序計算，先把前兩個數相減，再用所得的結果減去第三個數。
2先計算后兩個數的和，再用第一個數減去后兩個數的和。
練習
1說一說從圖中你知道了哪些數學信息？
張阿姨帶了 元，買魚花了元，買蔬菜花了15元。
張阿姨還剩下多少元？
50－28－15=7（元）
另一種方法：
15＋28=43 （元）
50－43=7 （元）
答：張阿姨還剩 7 元。
2應找回笑笑多少元？
100－18－32=50（元）
另一種方法：
18＋32=50（元）
100－50=50（元）
答：應找回笑笑50元。
機靈狗不小心把訂報刊的統計表弄臟了。
哪個班訂的報刊最少？
26＋32＋39=97（份）
97<98<99<100
答：一班訂的報刊最少。
機靈狗不小心把訂報刊的統計表弄臟了。
2二班訂了多少份《兒童報》？
98－40－37=21（份）
答：二班訂了21 份《兒童報》。
機靈狗不小心把訂報刊的統計表弄臟了。
3三班訂了多少份《小畫報》？
99-45-28=26 （份）
答：三班訂了26 份《兒童報》。
鞏固新知
機靈狗不小心把訂報刊的統計表弄臟了。
四班訂了多少份《小畫報》？多少本《小故事》？
可以將《小畫報》的數量看作是30 ，將《小故事》的數量看作是 2，然后用100－34－30－2=34。那么34十位上的3就是《小故事》十位上的數，個位上的4 就是《小畫報》個位上的數，所以《小畫報》是34份，《小故事》是32本。
機靈狗不小心把訂報刊的統計表弄臟了。
4四班訂了多少份《小畫報》？多少本《小故事》？
還可以先算出《小畫報》個位上的數，因為4+2=6，6+4=10，所以《小畫報》個位上只能填4。然后再算出《小故事》十位上的數，因為3+3+1=7，10－7=3，所以《小畫報》十位上只能填4只能填3。最后得出《小畫報》34份，《小故事》32本。
課堂小結
通過本節課的學習，你學到了什么？
從左到右的順序計算
相同數位要對齊，先從個位算起；
100以內的連減如果個位不夠減，要向十位借一。
先計算后兩個數的和，再用第一個數減去這兩個數的和
游戲規則：
隨便說出一個兩位數，如“63”，把兩位數的十位數字與個位數字調換位置，即變成“36”，再用“較大數減去較小數”。如果得到的數是兩位數，再把這個兩位數的十位與個位調換位置，接著用“較大數減去較小數”，注意所選的數要求個位數字與十位數字不相等。最后你有什么發現？最后的結果都是9。
63－36=27
72－27=45
54－45=9
84－48=36
63－36=27
72－27=45
54－45=9
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