《小燕子進步了》PPT課件
教學目標
1.用自己喜歡的方法學習本課生字，選擇課后第二題中的詞語造句。
2.看圖理解“躺”、“掛”、“屋檐”、“柄”的意思。
3.有感情地朗讀課文，并練習分角色朗讀課文。能夠從學習中體會到小燕子認真觀察的態度，懂得只有認真觀察才能了解事物的特征。能夠展示自己的學習成果。
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說 一 說
小燕子有什么進步？
小燕子是怎樣進步的？
填 一 填
括號里可以填上什么詞。
黃瓜（ ）在枝上，青菜（ ）在地里。
小燕子為什么這樣高興呀？
媽媽你為什么滿意地笑了？
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出示梨和葡萄，進行觀察，說說它們有什么區別（根據時間采用兩種方法）。
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