《草原即景》PPT課件
學習目標
1．認識本課的生字，并會規范、美觀地書寫。
2．能正確、流利、有感情地朗讀課文，并能邊讀邊批邊想象，感受草原的美麗與遼闊。
關于草原，你了解多少，能將你搜集的資料與大家交流一下嗎？
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塔木欽草原過去為什么被稱作“旱海”？
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是怎樣的一種景象，讓作者有了如此的感慨呢？
1.把云彩比作雄獅，頃刻間變成煤層，可見云彩的變幻無窮，從而形象地寫出了塔木欽草原的無常氣候。
2.彩云頃刻之間會變成烏云，驟雨之中又透出太陽的亮光。把太陽的一道亮光比作一匹薄紗，由此可見作者觀察和描寫的細致。
3.從“完整”和“虹的兩端跟地面銜接”想到草原上的彩虹形成了一道巨門，美麗無比。
4.作者把云彩比作肋骨、島嶼、蒼松古柏、銀魚，形象地勾畫出了塔木欽草原上空云的各種形態。
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小結
作者寫草原的美麗、遼闊，充分運用比喻句這種修辭手法，形象生動地描寫出草原美麗的景色和草原的遼闊。
同學們，草原真的是美極了、大極了。請同學們想象一下，本文是蕭乾爺爺幾十年前看到的塔木欽大草原的景象，今天的塔木欽草原又是什么景象呢？請根據你查閱的資料，展開豐富的想象，用精彩的文字描述一下草原的新景象。
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