浙教版八年級科學下冊《植物的莖與物質運輸》PPT下載(第1課時)，共23頁。
導入新課
根有哪些功能？
根從土壤中吸收的水和無機鹽是怎樣運輸的呢？
莖的類型
直立莖
特點：莖較堅硬，能直立
舉例：竹、松樹、水杉等
攀緣莖
特點：用卷須等攀緣他物上升
舉例：爬山虎、葡萄、黃瓜
纏繞莖
特點：借莖本身纏繞他物上升
舉例：牽�；�、常春藤、菜豆
感知莖的結構
1．看一看：用肉眼（或借助放大鏡）觀察莖的橫切面，看看莖可分為幾層。
2．扎一扎：嘗試用解剖針輕輕扎下莖的橫切面的各層，感受軟硬程度怎樣。
3．剝一剝：試試能否用手將外層完整的剝離下來。
4．畫一畫：把你觀察到的莖的結構畫出來并試著給各部分命名。
有人用細鐵絲纏緊相鄰的兩棵小樹曬衣服，這樣做會對植物生長造成傷害嗎？為什么？
鐵絲纏緊小樹，會對植物生長造成傷害。日子久了鐵絲就會嵌入樹皮，從而影響韌皮部中篩管對有機物的運輸。如果篩管被全部切斷，根就會因得不到營養而死亡。
木制家具和課桌椅等的材料主要利用莖的哪一部分結構？
制家具和課桌椅，主要是利用莖的木質部。
年輪
木質莖的加粗生長活動與季節性的氣候變化有關，尤其是溫帶地區生長的木本植物。
在氣溫、降水、光照等外界氣候因素呈現的周期性變化影響下，導致在木質莖的橫切面上會呈現出年輪現象。
植物生長一年一般形成一個年輪。當環境條件比較好的時候，植物生長比較快，形成的年輪較疏松，顏色較淺（如春材）。反之，年輪較密，顏色較深（如秋材）。
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