學習經驗主題班會《找到正確方法 提升學習效率》PPT班會課件，共16頁。
預習的任務有哪些？
01.對新課程的基本內容和學習思路有一個初步的理解。
02.復習鞏固和新課程有關的知識點、概念、公式等。
03.找出新課程的重點和不理解的內容，課上認真學習。
04.嘗試做預習筆記，把不懂的知識點做好標記。
預習的好處
提高課堂記筆記的速度和質量，記筆記不再手忙腳亂。
排除舊知識的阻礙，不至于課上的時候摸不著頭腦。
改變學習被動的局面，提高自主學習的能力。
聽課時目的明確：整節課的重點；已理解的部分和老師思路的比較。
怎樣做好學習總結
復習的作用
定期復習可以強化對知識點的記憶。
對于不熟練的知識點進行查缺補漏。
系統的復習可以將知識點串聯起來。
復習的注意
圍繞中心內容進行，做好復習筆記。
要有集中的時間和安靜的環境。
適當做點習題，資料注意整理和保管。
學習語文的方法
要留意體察自然、社會和人生，關注文化生活，積累豐富的寫作素材；閱讀美文時，摘抄優美語句，領悟豐富的內涵，每天至少半小時讀課外書。
對語文基礎知識進行系統的梳理，從字音、字形、詞語、標點到句法、修辭等方面進行整理，構建起自己的語文知識結構體系。
學習文言文最有效的方法是“積累”和“轉化”。積累最有效的方式是背誦，文言文的實詞意義、虛詞應用、句式的變化都包含在各個重要所謂文章內；轉化是指把知識轉化為能力，在背誦的基礎上掌握文言文的學習規律和方法，從而能夠自主閱讀比較淺顯的文言文。
學習數學的方法
學會聽課在學習中至關重要，聽老師分析問題是，要注重思路方法，掌握了原理要學會運用，能夠舉一反三。
做課堂筆記可以提高聽課的效率，但不能因此影響聽課，遇到不懂的地方要及時跳過去，聽課吃力時要做好課前預習。
要學會多問幾個為什么，一題多解，通過反復思考才能將理解的知識真正變成自己的東西，樹立自學的意識，多做練習題。
學習態度對結果有決定性的作用，有耐心、有恒心、有毅力，對于學好數學就邁出了一大步。
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