北師大版九年級物理下冊《電流的磁場》磁現象PPT免費下載，共24頁。
創設問題情景
在歷史上,人們最初認為電和磁是互不先關的兩種現象。同學們,通過我們已經學過的部分電學和磁現象的知識,有沒有發現它們之間有一些相似的性質呢?
同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;
同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。
早在1820年丹麥物理學家奧斯特就用此實驗證實通電導體的周圍存在磁場,在世界上第一個發現了電與磁之間的聯系。
法拉第評價這一發現時說：“它猛然打開了一個科學領域的大門，那里過去是一片漆黑，如今充滿光明。”
問題
既然通電直導線周圍有磁場，那它的磁場是如何分布的？
提示：我們是用什么方法來研究條形磁鐵的磁場分布？
在條形磁體周圍撒鐵屑的方法
問題：既然通電導線周圍存在磁場，那么它能不能吸起大頭針呢？
這是因為磁場太弱了。
問題：怎樣增強通電導線的磁場呢？
如果把導線繞在圓筒上，就做成了螺線管（線圈），各條導線產生的磁場疊加在一起，磁場就會強得多。
探究：通電螺線管周圍的磁場分布特點。
設計實驗：在穿過螺線管的有機玻璃板上均勻地撒上鐵屑，通電后輕敲玻璃板，觀察鐵屑分布情況。
通電螺線管的磁場
合作探究：通電螺線管的極性
1.在螺線管兩端放小磁針，通電后觀察并記錄兩端小磁針的指向。
2.將電源正負極對調，再做一次。
通電螺線管的極性與電流方向有關。
右手螺旋定則:
如何判斷通電螺線管的磁極呢？
用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管電流的方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極。
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