滬科版九年級物理下冊《測量電功率》電流做功與電功率PPT免費下載，共17頁。
復習導入
請同學們思考兩個問題。
1、電功率是表示什么的物理量?
電功率是表示電流做功快慢的物理量
2、有哪些計算的方法?
電功率的計算公式
P=W/t P=UI
猜想與假設
探究：測量小燈泡的電功率
1.實驗原理:通過“復習導入“可知,要知道小燈泡的電功率大小,需要測量小燈泡兩端的_______和通過小燈泡的_______,所以測量電功率的原理是_______。
2.測量器材:
(1)利用_______測量電壓。
(2)利用_______測量電流。
(3)在實驗中,為了觀察不同電壓下燈泡的亮度,需要多次測量_______和_______,故需要增加_______儀器。
實驗步驟
（1）按電路圖連接實物電路。
（2）調節滑動變阻器，使小燈泡兩端電壓低于額定電壓，觀察并做記錄電流表、電壓表示數；
（3）合上開關，調節滑動變阻器，使小燈泡兩端電壓為額定電壓，觀察小燈泡發光情況，記錄電流表、電壓表示數；
（4）調節滑動變阻器，使小燈泡兩端電壓為額定電壓值的1．2倍，觀察燈泡發光情況，記錄電流表、電壓表示數；
（5）斷開開關，整理實驗器材。
分析與論證
小燈泡實際消耗的電功率不一定等于額定功率
當小燈泡U實=U額時，P實=P額;正常發光
當小燈泡U實>U額時，P實>P額；比正常發光亮
當小燈泡U實<U額時，P實<P額；比正常發光暗
本課小結
【實驗目的】測量小燈泡的電功率
【實驗原理】P=UI
【實驗器材】電源,開關,導線,小燈泡,電壓表,電流表，滑動變阻器
【實驗步驟】（1）連接電路圖
（2）合上開關，調節滑動變阻器，使小燈泡兩端電壓分別低于、等于、高于額定電壓，觀察燈泡發光情況，記錄電流表、電壓表示數。
（3）處理數據，總結規律。
【結論】不同電壓下，小燈泡的功率不同．實際電壓越大，小燈泡功率越大。
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