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    《從永磁體談起》電磁鐵與自動控制PPT課件(第1課時)

    《從永磁體談起》電磁鐵與自動控制PPT課件(第1課時) 詳細介紹:

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    粵滬版九年級物理下冊《從永磁體談起》電磁鐵與自動控制PPT課件(第1課時),共44頁。

    感悟新知

    知識點  磁體、磁性

    我國是世界上最早發現磁現象的國家,早在戰國末年就有磁鐵的記載,我國古代的四大發明之一的指南針就是其中之一,指南針的發明為世界的航海業做出了巨大的貢獻!

    在現代,磁現象與日常生活、科技密切相關。

    物體能夠吸引鐵鈷鎳等物體的性質叫磁性。

    具有磁性的物體叫磁體。

    現象:小磁針靜止時,總是一端指向南方,一端指北方。

    指南的叫南極,用英文大寫字母S表示;

    指北的叫北極,用英文大寫字母N表示。

    結論

    磁極:磁體上磁性最強的部分叫磁極。它的位置在磁鐵的兩端。一個叫南極(S),一個叫北極(N)。

    總 結

    解答本題要掌握磁體的性質、磁體的分類、磁極等知識。

    磁體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質;

    每個磁體都有兩個磁極(南極、北極),條形磁體中間磁性最弱,兩極最強;

    磁體按來源分為天然磁體和人造磁體,按磁性保持時間分為永磁體和軟磁體。

    知識點  磁極、磁極間的相互作用規律

    思考:任何磁體都有兩個磁極,磁極間有什么相互作用規律呢?

    活動:探究磁體間的作用規律

    結論:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。

    磁極間的相互作用規律可以類比電荷間的相互作用規律記憶,記住一個即可通用。

    知識點  磁化(排除法)

    使原來沒有磁性的物質獲得磁性的過程叫磁化。

    磁體被磁化后的磁極規律:鐵片靠近磁極的一端為異名磁極

    想一想:磁化在生活中的應用?

    能被磁化的物質大多數是含鐵、鈷、鎳的合金或氧化物,叫做磁性材料。

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