《一個人需要多少土地》PPT課件
文題是一個問句的形式，啟發人們思考：文中的主人公帕霍姆對于土地的需求，即欲望到底有多大？
列夫•托爾斯泰，19世紀俄國最偉大的作家，19世紀偉大的批判現實主義的杰出代表。出生于貴族家庭，受到盧梭、孟德斯鳩等啟蒙思想家影響。后來在高加索軍隊中服役并開始寫作，他以自己有力的筆觸和卓越的藝術技巧辛勤創作了“世界文學中第一流的作品”，因此被列寧稱頌為具有“最清醒的現實主義”的“天才藝術家”。作品:《戰爭與和平》、《童年》、《一個地主的早晨》、《哥薩克》、《安娜•卡列尼娜》《復活》等。托爾斯泰思想中充滿著矛盾，這種矛盾正是俄國社會錯綜復雜的矛盾的反映，是一個富有正義感的貴族知識分子在尋求新生活中，清醒與軟弱、奮斗與彷徨、呼喊與苦悶的生動寫照。托爾斯泰的作品縱然其中有反動的和空想的東西，但仍不失為世界進步人類的驕傲，他已被公認是全世界的文學泰斗。
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背景資料
托爾斯泰生活的時代，社會上一些人成為拜金主義者。他們窮奢極欲、貪得無厭，社會風氣與日俱下。為此，托爾斯泰寫了這篇小說，諷刺批評那些貪得無厭的人。
課文結構
開端：帕霍姆為改善生活而欲買地
發展：兩次買地
高潮：帕霍姆用腳盡力丈量大片土地貪得無厭
結局：帕霍姆悲慘死去
尾聲：僅得埋葬之地
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為什么我們對文章所敘述的人物的貪得無厭不感到厭煩？
文章兩次寫到帕霍姆買地，一次寫他用腳“圈地”，均是為了表現主人公的貪婪，但我們不覺其煩。這是因為作者總是采取不同方式，從不同的角度對主人公的貪婪進行刻畫。
閱讀課文，概括小說的主題
小說通過對帕霍姆為擁有更多土地而累死的敘述，評判了貪得無厭的人。告誡人們：不要為了眼前的利益，而不顧身后的條件，這樣是得不償失的，所以要知足常樂，在對待名利時決不能貪婪無度 。
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寫作特色
1、成功的運用了心理描寫，刻畫了人物的性格特征。
2、內容環環相扣，結構層層遞進。
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