七年級道德與法治上冊《感受生命的意義》PPT精品教學課件，共26頁。
目標導航
1.感受生命的豐富和美好，體會生命的價值，愿意去探索和創造自己生命的意義。
2.學會分辨什么樣的人生是有意義的，學會發現自己生命的意義。
3.懂得生命是獨特的，生命的意義是具體的，明晰自己生命的意義。
生命的追問
為了學習，為了養育后代，為了幫助他人……人們的回答也許各不相同。
為了追求生活本身的豐富多彩和生命無窮的奧秘。
但是，對有些人而言，是為了讓生命有意義，他們認為探索這個問題是有必要的。
感受生命的意義
實現我的夢想，我的生活過的精彩，我要為我而活，這就是值得的！
要為了別人貢獻自己的一切，只有為別人而活的生命才是值得的，才是值得被人銘記的！
1.怎樣的一生是值得的？
(1)能夠活出自己的人生，自食其力，實現自我價值，這樣的一生是值得的。（為自己）
(2)當別人需要幫助時，付出自己的愛心，無論大小，自愿承擔責任，這樣的一生是值得的。（為他人）
(3)將個人理想與國家發展、民族復興和人類命運結合起來，這樣的一生是值得的。（為社會）
發現我的生命
探索生命意義，是人類生命的原動力之一。只有人類才可能駕馭自己的生活，選擇自己的人生道路。
生命是獨特的，生命意義是具體的。每個人的生活不盡相同，我們都是在自己的生活經歷中一點一點的建構自己，形成人們所說的“我的人生”。
生命的意義需要自己發現和創造
(1)面對同樣的事情，不同的人會獲得不同的意義。有的志愿者是為了幫助他人，回報社會；有的是為了自己做一些有意義的事，充實自己；有的是為了得到社會的贊許，獲得榮譽等。
(2)服務社會，奉獻自己，實現人生價值；提升自己，鼓勵自己創造更有意義的生活；增長社會知識，鍛煉實踐能力，培養優秀品德。
2.為什么要探索生命的意義？
(1)探索生命意義，是人類生命的原動力之一。只有人類才可以駕馭自己的生活，選擇自己的人生道路。
(2)生命是獨特的，生命的意義是具體的。每個人的生活不盡相同，我們都是在自己的生活經歷中一點一點地建構自己，形成人們所說的“我的人生”。
(3)生命的意義需要自己發現和創造。
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