部編版三年級語文上冊《一個粗瓷大碗》PPT教學課件，共15頁。
作者介紹
趙一曼(1905.10.25--1936.08.02)
原名李坤泰，又名李一超，人稱李姐。四川省宜賓縣白花鎮人。中國共產黨黨員，抗日民族英雄，曾就讀于莫斯科中山大學，畢業于黃埔軍校六期。趙一曼1935年擔任東北抗日聯軍第三軍二團政委，在與日寇的斗爭中于1936年8月被捕就義。趙一曼留有詩篇《濱江述懷》，其故里宜賓有"趙一曼紀念館"，相關電影有《趙一曼》《我的母親趙一曼》等。2010年被評為"100位新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物"之一。
詞語解釋
陳列:擺出來供人看。
襲擊:指軍事上指出其不意的打擊。
為難:感到難以應付。
艱苦:艱難困苦。
友愛:友好親愛。
日寇:即侵華日軍，通常指1945年日本投降之前的舊日本軍隊。
危險:有遭到隕害或失敗的可能。
偵察:為了弄清敵情、地形及其他有關作戰的情況而進行活動。
整體感知
朗讀課文，想一想:圍繞“一個粗瓷大碗”這條線索,講了一個怎樣感人的故事，了解課文的主要內容。再找出描寫人物對話、動作和心理活動的語句，反復品讀,感悟趙一曼同志的可貴品質。
默讀課文并思考：課文圍繞“一個粗瓷大碗”，先后寫了哪些內容？
2-4：趙一曼要求小通訊員把送來的碗還回去。
5-8：趙一曼把高粱米飯換成了半碗野菜粥。
9-11：趙一曼再次丟碗，小通訊員著急不已。
倒敘
倒敘是把事件的結局或事件中最突出的片段提到文章的前面來敘述，然后再按事件的發展順序進行敘述。倒敘并不是把整個事件都倒過來敘述，而是除了把某個部分提前外，其他仍是順敘的方法。
采用倒敘的方法，能增強文章的生動性，使文章產生懸念，更能引人入勝，同時也可以避免敘述的平板和結構的單調。
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