部編版一年級道德與法治下冊《我們愛整潔》PPT優質課件下載，共12頁，
學習目標
能判斷哪些行為是不整潔的，了解整潔的評價標準
學會正確看待整潔，清楚自己的整潔和公共環境的整潔之間的關系。
學會聽取別人的建議，懂得與同學交流，掌握更多保持整潔的方法。
夯實基礎
一、填空題。
1.愛整潔，我們就應該養成良好的 衛生習慣。
2.我自己會系紅領巾，發現紅領巾歪了就趕快 扶正。
3.打掃完教室后，雖然衣服 弄臟了，但教室 干凈了。
4.洗臉時洗 干凈，面目 整潔有精神。
二、選擇題。（把正確答案的序號填在括號里）
1.保持整潔（ �。┓椒�。
A.有壞 B.有好 C.沒有
三、判斷題。（正確的畫“√”，錯誤的畫“✕”）
1.講衛生，好習慣，飯前便后要洗手！ （ �。�
四、簡答題。
1.保持個人衛生，我們應該怎么做？
養成早晚洗臉、刷牙的好習慣；飯前便后要洗手；勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲；注意自己的儀表、儀態。（答案不唯一）
2.在日常生活中，你見過哪些不講衛生的現象？
咬手指、啃筆頭、隨手亂扔垃圾等。（答案不唯一）
五、想一想。
請寫下你希望能變整潔的五件事情。
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