教科版四年級科學上冊《感受我們的呼吸》PPT教學課件，共28頁。
學習目標
呼吸是人體的重要活動，呼吸的過程是氣體交換的過程，氧氣對生命具有重要的意義。鼻腔、口腔、氣管、肺等器官共同參與呼吸活動。
開展呼吸體驗活動，感受呼吸時身體各部分的變化。進行人體呼吸的模擬實驗，了解呼吸器官在呼吸過程中的協同合作。
對探究自己的身體感興趣，在體驗活動中，保證研究的真實性。在體驗活動與模擬實驗中，樂于參與集體的討論，分享彼此的觀點。
意識到氧氣和二氧化碳與人體生命活動的聯系。
1.參加呼吸的器官有哪些？它們的作用是什么？
參加呼吸的器官有：鼻腔或口腔、氣管、肺、膈肌。
吸氣，空氣由鼻腔或口腔進入氣管，再進入肺，肺變大，胸腔擴張，腹部收縮。
呼氣，交換后的氣體由肺部到氣管，再由鼻腔或口腔呼出，肺變小，胸腔收縮，腹部放松。
2.關于呼吸，你還想了解那些事情？
呼吸的快慢與什么有關?
呼吸與人體健康的關系是怎樣的?
總 結
呼吸器官：鼻腔、氣管、肺、膈肌等。
吸氣，是含有氧氣的空氣由鼻腔或口腔進入氣管，再進入肺的過程。此時胸腔擴張，腹部收縮。
呼氣，是交換后的空氣由肺部到氣管，再由鼻腔或口腔呼出的過程。此時胸腔收縮，腹部放松。
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