《讀書要有選擇》PPT課件3
讀課題,同學們有什么疑問想提呢?
⒈為什么讀書要有選擇？
⒉可以選擇哪些？
⒊怎樣選擇？
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自學課文指導：
采用“讀-------評-------說”的方法，即：
“讀”：讀中理解課文講了什么；
“評”：評議課文是怎樣寫的；
“說”：說說自己應該讀哪些類型的書，以后應該怎樣選擇讀物。
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為什么讀書要有選擇？
只有讀書有選擇，才能在有限的時間里去讀更多的書，去獲取更多的知識，從而適應這個日新月異的社會。
寫法指導：
如何做到觀點鮮明，闡述嚴謹？
“讀書要有選擇”這一標題就明確揭示了中心，同時又開篇點題，強調了“讀書要有選擇”的觀點，立意鮮明。第二自然段以提出問題作過渡，總領下文，接著緊緊圍繞標題，具體展開說明，這樣條理清楚；最后強調選擇合適讀物的益處。因此，要做到觀點鮮明，闡述嚴謹，首先要提出令人信服的觀點，總領全文。接著具體從幾方面闡述這個觀點，做到條理清楚、分類說明。闡述觀點可以用自己身邊的事例等來印證，這樣才能令人信服。
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合作交流
你讀過什么好書？它屬于課文所提到的哪種類型？你為什么會選擇這本書？請和你的同桌談一談，議一議。
課外作業
調查本班學生所選擇的讀物類型，根據調查結果發表你的看法，并寫下來。
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