人教版八年級物理下冊《杠桿》簡單機械PPT免費課件(第1課時)，共22頁。
知識點1 杠桿的五要素
1.在生活中常用到杠桿,如起瓶蓋的起子,如圖所示。在使用時,應以_______點為支點,以_______點為動力作用點,動力的方向向_______,以_______點為阻力作用點,阻力的方向向_______。
2.【2022·湖南常德改編】如圖所示的是一種活塞式抽水機的示意圖,其中手柄AOB是一個杠桿,在使用過程中以_______(選填“O”“A”或“B”)點為動力的作用點,在向下搖動手柄時,阻力是向_______作用的,水從管口連續不斷地流出。
3.【核心素養·物理觀念】【教材第80頁第2題改編】如圖甲所示的鋼絲鉗,其中A為剪鋼絲處,B為手的用力點,O為轉動軸,圖乙為單側鉗柄及相連部分的示意圖,請在圖乙中畫出剪鋼絲時的動力F1、阻力F2、動力臂l1、阻力臂l2。
知識點2 探究杠桿的平衡條件
4. 【核心素養·科學探究】小明在做“探究杠桿的平衡條件”實驗。
(1)實驗前,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時杠桿處于_______(選填“平衡”或“非平衡”)狀態。為使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調。
(2)調節杠桿在水平位置平衡后,小明得到了如下表所示的實驗數據,由此可總結出杠桿的平衡條件: ＿＿＿＿(用F1、F2、l1、l2表示)。
(3)在完成實驗后,小明在A處掛了3個鉤碼(每個鉤碼重1 N,杠桿上每格的長度為 10 cm),如圖乙所示,他將彈簧測力計斜向下拉,杠桿水平平衡(OA=30 cm,OB=40 cm),此時拉力與水平方向的夾角為30°,則彈簧測力計的示數為______N。
5.有關杠桿的說法正確的是( )
A.作為杠桿一定要有支點,杠桿的形狀可以是直的,也可以是彎的
B.杠桿的長度一定等于動力臂與阻力臂之和
C.使用杠桿時動力與阻力方向一定相反
D.從杠桿的支點到動力作用點的距離叫做動力臂
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