《你有信心嗎？》數據的收集與整理PPT課件2
問題：上節課我們已經學習了扇形統計圖，你能自己的語言描述什么是扇形統計圖嗎？
用圓代表總體，圓中的各個扇形分別代表總體中的不同部分，扇形的大小反映部分占總體的百分比的大小，這樣的統計圖叫做扇形統計圖。
現場調查,探究歸納
1、你對學好數學有信心嗎？
2、把同學們在本班現場調查的結果填入下表：
本班學生對學好數學的想法 各種想法的人數
“有信心”
“沒信心”
“談不上”或“其他”
3、如果我想清楚形象表示各種想法的人數占總人數的百分比，請問怎么辦？
... ... ...
扇形統計圖的制作步驟：
（1）計算出部分占總體的百分比。例如：
（2）計算出各個扇形的圓心角的度數。例如：
“有信心”：360°×87.5%=315°；
“沒有信心”：_________________；
“談不上”或“其他”：_________________；
... ... ...
下面是小穎一天的時間安排統計圖：
（1）根據左圖中的數據制 作扇形統計圖，表示小穎一天的時間安排；
（2）比較兩幅統計圖的不同之處 ；
（3）制作扇形統計圖表示你一天的作息情況。
（2005.深圳）學習了統計知識后，小剛就本班同學的上學方式進行了一次調查統計，圖①和圖②是他通過采集數據后，繪制的兩幅不完整的統計圖。請你根據圖中提供的信息，解答以下問題：
（1） 求該班共有多少名學生？
（2） 在圖①中，將表示“步行”的部分補充完整；
（3）在扇形統計圖中，計算出“騎車”部分所對應的圓心角的度數；
（4）如果全年級共500名同學，請你估算全年級步行上學的學生人數。
... ... ...
你能規范準確地畫出這個扇形統計圖嗎？
提示：
1、你能算出每種想法的學生人數（部分）占全班學生人數（總體）的百分比嗎？
2、你能算出每個扇形的圓心角的度數嗎？該扇形所對的圓心角的度數與360° 的比與該部分占總體的百分比有什么關系？
關鍵詞：數據的收集與整理課件，你有信心嗎課件，北師大版七年級上冊數學PPT課件，七年級數學幻燈片課件下載，數據的收集與整理PPT課件下載，你有信心嗎PPT課件下載，.ppt格式
