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    《兩種電荷》電流和電路PPT課件4

    《兩種電荷》電流和電路PPT課件4 詳細介紹:

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    《兩種電荷》電流和電路PPT課件4

    一、摩擦起電

    1、物體具有吸引輕小物體的性質,我們就說該物體帶了電或者帶了電荷。

    2、摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電。

    3、帶了電的物體叫帶電體,有吸引輕小物體的性質。

    自然界中存在多少種類的電荷呢?人們是如何知道這一事實的?電荷之間的相互作用有什么規律?

    實驗:玻璃棒跟絲綢摩擦,靠近帶電的另一根玻璃棒,觀察現象。

    二、電荷間的相互作用

    大量的事實使人們認識到:自然界只有兩種電荷。

    被絲綢摩擦的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷;

    被毛皮摩擦的橡膠棒帶的電荷叫做負電荷。

    同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引

    物體所帶電荷的多少叫做電荷量,簡稱電荷。電荷量的單位是庫倫,簡稱庫,符號C。

    1、用與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近帶電小球a,a被吸引過來,則a是(    )

    A、帶正電         B、帶負電

    C、不帶電         D、無法判斷

    2、用毛皮摩擦過的橡膠棒吸引輕小紙屑后,紙屑又很快飛開,這是因為(     )

    A、紙屑不帶電,所以不能被橡膠棒吸引而飛開

    B、紙屑質量太小,不能帶電

    C、紙屑帶的是正電荷,同種電荷互相排斥,所以飛開

    D、紙屑帶的是負電荷,同種電荷互相排斥,所以飛開

    ... ... ...

    三、驗電器

    1、構造:金屬球、金屬箔、金屬桿

    2、作用:檢驗物體是否帶電。

    3、原理:同種電荷互相排斥。且所帶電荷量越多金屬箔張開的角度越大。

    4、檢驗方法:讓物體接觸驗電器的金屬球若金屬箔片張開,說明物體帶了電。

    小結:檢驗物體是否帶電的方法:

    1、用驗電器來檢驗。

    2、能否吸引輕小物體。

    3、電荷之間相互作用的性質。

    ... ... ...

    將絲綢摩擦過的玻璃棒與不帶電的驗電器接觸,發現驗電器的金屬箔張開,這可以表明(    )

    A、電荷從驗電器移動到了玻璃棒

    B、電荷從玻璃棒移動到了驗電器

    C、電荷根本沒移動

    D、無法判斷

    鞏固所學內容:

    1、物體具有_______的性質,我們就說物體帶了____;或者說帶了____。

    2、帶電后物體叫____,它具有________的性質。

    3、自然界只有正、負____種電荷。經絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷叫____電荷;經皮毛摩擦過的橡膠棒所帶電荷叫____電荷。

    ... ... ...

    練兵

    1、電荷的多少叫____,實驗室常用來檢驗物體是否帶電的儀器叫____,它是利用同種電荷相互____的原理制成的。

    2、用絲綢摩擦玻璃棒,玻璃棒帶正電,用毛皮摩擦橡膠棒,橡膠棒帶負電。若用摩擦后的毛皮與絲綢靠近會出現____現象。(吸引或排斥)

    3、加油站規定:”嚴禁用塑料桶裝汽油”、這樣規定的理由是(      )

    A、塑料和汽油會起化學變化,使汽油變質。

    B、汽油會腐蝕塑料,造成漏油。

    C、汽油與塑料桶壁不斷摩擦,使塑料桶帶電產生火花放電,引燃汽油造成火災。

    D、汽油與塑料桶壁不斷摩擦,使塑料桶帶電,人觸桶外殼會造成觸電傷害。

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