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    《明清經濟的發展與閉關鎖國》統一多民族國家的鞏固和社會的危機PPT課件5

    《明清經濟的發展與閉關鎖國》統一多民族國家的鞏固和社會的危機PPT課件5 詳細介紹:

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    《明清經濟的發展與閉關鎖國》統一多民族國家的鞏固和社會的危機PPT課件5

    學習要求

    1、掌握明清時期農業、手工業、商業的發展和資本主義萌芽出現的狀況,了解明清時期農業和手工業發展、商品經濟活躍于資本主義萌芽之間的關系。

    2、知道清政府對內推行“重本抑末”政策,對外實行“閉關鎖國”政策。

    3、掌握清政府實行“閉關鎖國”政策的原因、主要表現、分析并把握其影響。

    本課重點

    清朝的“閉關鎖國”政策

    本課難點

    對資本主義萌芽的理解

    ... ... ...

    農業的發展

    復習提問 

    自古我國就是一個農業大國。早在半坡和河姆渡時期,我們的先民們就已經培育出了世界上最早的(水稻)(小麥)

    商朝時有了五谷( 稻、黍[shu]、粟[su]、麥、豆 )

    漢朝時傳入了( 葡萄、石榴、核桃、苜蓿、胡蘿卜等 )

    北宋時我們又引進了高產的水稻(占城稻 )

    引進農作物的意義?

    大大豐富了我國農作物的品種。

    增加糧食產量。

    改善飲食結構。

    為手工業的發展提供了更多的原料,促進了手工業的進步。

    ... ... ...

    手工業的發展

    棉織業  明代從南方推向北方,南北方都涌現出一批棉紡織業基地 

    絲織業

    蘇州是明代的絲織業中心 

    南京的絲織業后來居上 

    清代時已擁有三萬多臺織機 

    制瓷業  景德鎮是全國的制瓷中心。 

    ... ... ...

    商品經濟的活躍

    空前活躍 

    北京和南京是全國性的商貿城市 

    大商人出現  徽商和晉商 

    ... ... ...

    知識點二 “閉關鎖國”的政策

    “閉關”原指關閉城門,后來引申為斷絕往來;

    “鎖國”指像鎖門似的把國家關閉起來,不與外國往來。

    “閉關鎖國”是明清時期封建政府限制和禁止對外交通、貿易,拒絕和他國往來交流的政策。

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