《偉大的歷史轉折》建設有中國特色的社會主義PPT課件4
學習目標
1.知道十一屆三中全會是偉大的歷史轉折
2. 了解十一屆三中全會后民主法制建設的加強
方法導航
1. 比較：十一屆三中全會的前和后
2. 討論：感知新的生活
3. 調查：訪問知情人
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十一屆三中全會后頒布了哪些重要的法律呢？
1979年頒布了《中華人民共和國刑法》
1982年頒布了第四部《中華人民共和國憲法》
《中華人民共和國民法通則》
《義務教育法》
《勞動和社會保障法》
《環境保護法》
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1.徐小明同學的爸爸收藏了刊登右圖所示文章的一份報紙，下列作為收藏理由的是該文章的發表( )
①標志著中國思想理論界開始了關于真理標準問題的討論
②有利于打破長期以來個人崇拜和教條主義的束縛
③推動了當時人們思想的解放
④平反冤假錯案的工作在全國全面展開
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
2.(2010·長春學業考試)右圖是1998年為了紀念一次轉折性會議召開20周年而發行的紀念章，這次會議是( )
A.第一屆全國人民代表大會
B.中共八大
C.十一屆三中全會
D.中共十二大
3.(2010·梧州中考)假如你是一位記者，采訪了黨的十一屆三中全會，你的采訪報道中不應出現以下哪個觀點( )
A.否定“兩個凡是”的方針
B.以階級斗爭為綱
C.實行改革開放的偉大決策
D.工作重心轉移到經濟建設上來
4.春聯作為中國特有的文學形式，具有很強的時代性。以下春聯出現的先后順序是( )
①抗美援朝萬民一心，保家衛國眾志成城
②大躍進一日千里，總路線光芒萬丈
③改革開放同添異彩，經濟建設共展宏圖
A.①②③ B.③①②
C.②①③ D.①③②
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8.閱讀下列材料,回答問題:
材料一 1978年5月，《光明日報》發表《實踐是檢驗真理的唯一標準》的文章，開始了真理標準問題的討論。文章尖銳地指出，“四人幫”加在人們身上的精神枷鎖還遠沒有完全解脫，對“四人幫”設置的禁區“要敢于去觸及，敢于去弄清是非”。鄧小平、葉劍英、胡耀邦等中央領導同志和絕大多數地方領導人都支持這篇文章的觀點。鄧小平提出要完整地理解毛澤東思想，主張“撥亂反正，打破精神枷鎖，使我們的思想來個大解放。”
(1)材料一中所述“真理標準問題的討論”是在怎樣的背景下開展的？這場討論使人們產生了怎樣的認識？
材料二 全會總結了建國以來經濟建設的經驗教訓，毅然拋棄了以階級斗爭為綱的“左”的錯誤方針，全面糾正“文化大革命”中及其以前的“左”傾錯誤，作出把全黨工作重點轉移到社會主義現代化建設上來的戰略決策。
(2)材料二中的“全會”是指哪次會議？
(3)結合所學知識分析“文化大革命”以前的“左”傾錯誤主要指的是什么運動？
(4)簡要說明材料一與材料二之間的關系。
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