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    《用橡皮筋作動力》運動和力PPT課件

    《用橡皮筋作動力》運動和力PPT課件 詳細介紹:

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    《用橡皮筋作動力》運動和力PPT課件

    初步探究

    安裝小車

    1.把橡皮筋圈連接起來,一端固定在車架上,另一端固定在車軸上。

    2.轉動車輪,讓橡皮筋在車軸上纏繞,松開手,車輪就會轉動了

    用橡皮筋作動力

    你能想辦法控制賽車的行駛方向嗎?

    想一想:

    要使小車向前運動,橡皮筋在車軸上纏繞的方向應該怎么樣?

    試一試:

    當橡皮筋纏繞的方向與小車的方向相反時,小車就向前行駛。

    ... ... ...

    深入研究

    第二部分:研究橡皮筋纏繞圈數與小車行駛距離的關系

    對二者關系進行推測 。

    設計實驗來檢驗推測。 

    我們的猜測:(橡皮筋纏繞1圈時,產生的彈力較;纏繞多圈時,產生的彈力較大。橡皮筋纏繞1圈時,彈力作用在小車上的時間短;纏繞多圈時,彈力作用在小車上的時間長。) 

    ... ... ...

    實驗計劃

    1.可以在小車的軸上纏繞不同圈數來做對比實驗。討論確定實驗的圈數。

    2.實驗時還應注意:小車相同,橡皮筋相同。地面光滑程度相同。

    3.可以在地面上做好相應的標記來比較它們的行駛的距離。

    4.小車行駛的距離是指小車前輪從起點到終點的距離。

    用橡皮筋作動力

    在一定的范圍內,橡皮筋繞的圈數多,它的彈力大,小車行駛得遠;橡皮筋繞的圈數少,它的彈力小,小車行駛得近。

    怎樣使小車行駛得更遠?

    想辦法增加橡皮筋長度(另做拴橡皮筋的支點),想辦法增大橡皮筋彈力(并排安裝兩根橡皮筋),如果彈力大了輪子打滑,可以適當增加小車重量……  

    ... ... ...

    實驗要求

    ①、要看準終點,用皮尺量出距離并及時填好記錄單。

    ②、邊實驗邊思考:橡皮筋纏繞一圈或多圈時,產生的力的大小一樣嗎?橡皮筋的力作用在小車上的時間一樣嗎?

    怎樣使小車行駛得更遠?

    說明:橡皮筋圈數與小車行駛的距離并不成比例。換句話說,繞4圈時小車行駛的距離并不是繞兩圈時行駛距離的兩倍,而是更遠些,因為橡皮筋后繞上去的兩圈彈力更大。但有的小車也可能會近一些,因為彈力大了輪子打滑。 

    ... ... ...

    橡皮筋的彈力是怎樣產生的 ?

    人們利用彈力做了哪些事情?

    實驗一:拉橡筋

    將兩手的食指伸入橡筋中,其中一只食指固定,另一只食指用力拉橡筋,在橡筋被拉伸或者縮短的過程中感受手指受到的力。

    實驗二:拉彈簧

    兩只手捏住彈簧的兩頭,輕輕一拉,然后松開,觀察有什么情況發生。

    橡皮筋的彈力是怎樣產生的 ?

    橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時,形狀很容易改變,在形狀改變時它們會產生一個要恢復原來形狀的力,這個力叫彈力。

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