《空氣》我們周圍的空氣PPT課件6
思考和討論
水為什么進不到燒杯中去？
空氣看不見摸不著，你還能想出其它方法來在證明空氣的存在嗎？
你對空氣了解嗎？有哪些方面的認識？
空氣發現史
1.很久以前，人們認為空氣只是單一的某種物質．
2.１８世紀７０年代，瑞典科學家舍勒和英國化學家普利斯特里分別制得了氧氣．
3.１７７４年，法國化學家拉瓦錫第一次用實驗證明了空氣中有氧氣和氮氣．
4.１９世紀末，英國物理學家瑞利發現了稀有氣體氬，以后各個稀有氣體陸續被發現．
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空氣的組成
實驗結果可能出現不同的原因？
1、放集氣瓶的速度越慢，水上升的越多——空氣熱脹冷縮。
2、蠟燭燃燒產生CO2，也會影響結果。
結論
用蠟燭和一個集氣瓶是不能測定空氣中氧氣的含量的。
教師實驗
1、以一玻璃管空氣為研究對象，加上塞 子成為密閉體系。
2、取出白磷切成小塊，用濾紙擦干，放在金屬片上。
3、將金屬片放入玻璃管中，加熱。
4、等玻璃管冷卻后，在水面以下打開塞子，觀察現象。
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空氣的污染和防治
討 論
在你的身邊發生過哪些污染空氣的情況？
大氣污染會造成哪些危害？
為了保護人們賴以生存的空氣，你能做些什么？
一類是氣體污染物。如廚房煮飯炒菜產生的一氧化碳、氮氧化物及強致癌物。室內裝飾材料、化妝品、新家具等散發出的有毒有害物質，主要有甲醛、苯、醚酯類，三氯乙烯、丙烯腈等揮發性有機物等。
另一類是微生物污染物。如細菌、病毒、花粉和塵螨等。室內潮濕的地方，容易滋生真菌，造成微生物污染室內空氣。
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歸納與總結
空氣
1、空氣的組成
2、空氣是一種寶貴的自然資源
3、空氣的污染與防治：
污染源
有害氣體
煙 塵
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