《氧氣》我們周圍的空氣PPT課件4
觀察、思考
觀察集氣瓶中的氧氣并描述其顏色、狀態。
想一想，氧氣有氣味嗎？
氧氣能溶于水嗎？
提問：魚在水中靠什么呼吸？它呼吸的氧氣來自哪里？
由此可推知氧氣的溶解性如何？
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一、氧氣的物理性質
（1）無色、無味的氣體
（2）密度1.429g/L,比空氣大
（3）不易溶于水（1L水溶解30mL氧氣）
（4）三態轉化：101kPa下
二、氧氣的化學性質
一般指物質的可燃性、助燃性、氧化性、還原性、腐蝕性、毒性等。
氧氣可使帶火星的木條復燃說明氧氣能支持燃燒.
注意：氧氣是不可以燃燒的喔
檢驗氧氣：將帶有火星的木條伸入集氣瓶內，如木條復燃，則證明瓶內裝的是氧氣
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你知道嗎？
實驗成功的注意事項：
①火柴的作用：引燃鐵絲
②將鐵絲繞成螺旋狀：增大與氧氣的接觸面積
③待火柴即將燃盡時再將鐵絲伸入氧氣瓶中：防止火柴燃燒消耗過多的氧氣而使鐵絲不能順利燃燒
④預先在集氣瓶中裝少量水或在瓶底鋪一薄層細沙：防止高溫熔化物濺落下來炸裂瓶底
⑤用砂紙磨掉鐵絲表面的鐵銹
空氣中氧氣含量的測定
在做該實驗時，藥品如果選擇硫、碳、蠟燭、鐵或者鎂行不行？
①不能選擇硫、碳、蠟燭：因為它們在空氣中燃燒消耗氧氣又生成新的氣體，無法形成壓強差，水不能倒吸。
②不能選擇鐵或者鋁：因為它們在空氣中無法燃燒。
③不能選擇鎂：因為它在空氣中燃燒消耗氧氣，同時還能和空氣中氮氣和二氧化碳反應，會使進入水遠遠超過五分之一。
藥品選擇：能在空氣中燃燒，且只與氧氣反應，生成物無氣體（紅磷最合適）。
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針對性練習
1、下列關于氧氣性質的描述，錯誤的是（ ）
A.在通常情況下，氧氣是一種無色無味的氣體
B.氧氣在低溫、高壓時能變為液體或固體
C.氧氣極易溶于水
D.氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體
2、下列說法中正確的是（ ）
A.木炭燃燒后生成黑色固體
B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
C.紅磷在空氣中不能燃燒
D.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體
3、物質的下列性質中，屬于化學性質的是（ ）
A.顏色、狀態 B.密度、硬度
C.氧化性、可燃性 D.熔點、沸點
4、物質在空氣中燃燒一定發生的現象是（ ）
A.生成固體物質 B.生成氣體物質
C.放出熱量 D.發出白光
5、下列物質中，不含氧氣的是（ ）
A.二氧化碳 B.自然界的水中
C.潔凈的空氣 D.液氧
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五、緩慢氧化：
進行很慢，甚至不易察覺的氧化反應叫緩慢氧化。
例如：動植物的呼吸、食物的腐敗、酒和醋的釀造、農家肥料的腐熟、鐵和銅的生銹
六、自燃：
由緩慢氧化引發的自發性燃燒。
例如：白磷自燃，稻草自燃等。
不是所有的緩慢氧化都會引發自燃。
總結論：氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體。它在氧化反應中提供氧，具有氧化性，是一種常用的氧化劑。
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