《雛鷹之歌》PPT課件2
歌曲背景
20世紀90年代，團中央發動《跨世紀中國少年雄鷹行動》，要求把學生培養成自學、自理、自強、自護、自律的五自少年，做跨世紀的接班人，今天要學的歌曲《雛鷹之歌》就是在這種背景下創作的。
初聽樂曲
1、歌曲的曲調（旋律）是怎樣的？
優美、流暢、有朝氣、
表現了跨世紀的一代少年朝氣蓬勃、積極向上的的精神風貌
2、歌曲的情緒是怎樣的？
活潑、歡快、、、、、
再聽歌曲
1、歌曲中雛鷹指的是誰？
同學們、少先隊員、少年兒童
2、歌曲的演唱順序是怎樣的？
AABB
... ... ...
歌曲的處理
1、上滑音、下滑音
有什么作用：
使歌曲活潑、詼諧，加重了歌唱語氣使，
歌曲聽起來更加有力、堅定
2、反復記號
學唱歌曲
主要通過聽唱法、教唱、學生分句模唱等方法學習新歌
... ... ...
總結
這只雛鷹就象征著同學們朝氣蓬勃，怎樣才能成為雄鷹，實現自己的理想呢？
這就需要我們不畏風雨，勇往直前，不斷努力、不斷進取，希望同學們都能成為祖國明天的“雄鷹”。
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