《故鄉的蘆葦》PPT課件2
學習目標
1.正確、流利、有感情地朗讀課文，積累詞語。
2.在朗讀和品讀中感受課文準確、形象的語言和熱愛故鄉的情感，揣摩作者表情達意的寫作方法。
我會讀：
蘆葦 繽紛 搖曳 恬靜 哨子
舵手 裹著 錫紙 飄逸 帆葉
純真 觸須 沉浸 飄拂 當成
熠熠耀目 魂牽夢繞 密如蛛網
小心翼翼 燦若群星 一簇簇
紡織娘 靛青色 火柴匣
一畦畦
... ... ...
自學指導（一）
自由讀（3-7）自然段。
作者描寫了故鄉的哪幾種景物？分別是什么樣子的？
自學指導（二）
默讀8—10自然段。
（1）畫出相關語句說一說蘆葦有哪些特點呢？
（2）春天的蘆葦是什么樣子的？你體會到了什么？
自學指導（三）
自由讀第11-13自然段
（1）作者在這部分中寫了幾件童年趣事?并添加小標題.
（2）這三件事中你最喜歡哪一件？為什么？
（3）用你喜歡的符號把最能體現作者快樂的句子讀一讀，讀出童趣來。
... ... ...
總結提升
1.課文既寫了家鄉蘆葦的美，又寫了童年的快樂，那么課文主要是圍繞一個什么意思來寫呢？
2.課文中哪些話直接表達了作者對家鄉的懷念？
3.談談自己家鄉的美景和在家鄉的趣事。
關鍵詞：故鄉的蘆葦教學課件，湘教版三年級下冊語文PPT課件下載，三年級語文幻燈片課件下載，故鄉的蘆葦PPT課件下載，.PPT格式；
