《動手試一試》PPT課件2
學習目標
1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.學會15個生字。
3.初步明白認真思考，親自嘗試的重要性，初步懂得實踐出真知的道理。
瑪麗·居里（Marie Curie）（1867.11.7—1934.7.4），出生于波蘭，法國物理學家、化學家，世界著名科學家，研究放射性現象，發現鐳和釙兩種天然放射性元素，一生兩度獲諾貝爾獎（第一次獲得諾貝爾物理獎，第二次獲得諾貝爾化學獎）。而且在研究鐳的過程中，整整用了有好幾年，作為杰出科學家，居里夫人有一般科學家所沒有的社會影響。尤其因為是成功女性的先驅，她的典范激勵了很多人。很多人在兒童時代就聽到她的故事但得到的多是一個簡化和不完整的印象。世人對居里夫人的認識，因為在她小時候，父親就經常帶她到草地上，但她（他）們搬家后，母親就讓她們在院子里了解大自然。很大程度上受其次女在1937年出版的傳記《居里夫人》（Madame Curie）所影響。這本書美化了居里夫人的生活，把她一生所遇到的曲折都平淡地處理了。美國傳記女作家蘇珊·昆（Susan Quinn）花了七年時間，收集包括居里家庭成員和朋友的沒有公開的日記和傳記資料。于去年出版了一本新書：《瑪麗亞· 居里：她的一生》（Maria Curie: A Life）,為她艱苦、辛酸和奮斗的生命歷程描繪了一幅更詳細和深入的圖像。 她的長女伊倫娜，核物理學家，與丈夫約里奧因發現人工放射性物質共同獲得諾貝爾化學獎。次女艾芙，音樂家、傳記作家，其丈 夫曾以聯合國兒童基金組織總干事的身份接受瑞典國王于1965年授予該組織的諾貝爾和平獎。
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動手試一試
“試”，意思是“嘗試”、“試驗”的意思；
試一試是嘗試一下；
動手試一試是動手做一做，看結果是什么樣的意思。
動手做和動腦子想應當結合起來，但有時要強調動腦子想，而有時就要強調親自動手做。這篇課文就是強調要親自動手做。
詞語學習
一杯水 魚鱗 哎呀
往外漫 他倆 答案
實驗 科學家 試一試
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把課文分為三個部分
第一部分：第一至四自然段。
第二部分：第五六自然段。
第三部分：第七自然段。
總結提高
這篇課文說的是居里夫人小時侯學習有疑問就親自做試驗，得到正確的答案。說明了“有些問題只有自己動手試一試，才能得出正確的答案”這個道理。
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作業
1.科學家做了什么實驗？提了什么問題？兩個同學怎么回答的？
2.瑪利亞作了什么是實驗？提了什么問題？科學家怎么回答的？
3.瑪利亞后來成了什么樣的人？
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