《陽臺上的小鳥》PPT課件4
我 會 讀
選擇自己喜歡的方式閱讀課文，并開動腦筋解決問題：
1.課文共有幾個自然段？標出來。
2.課文講了個什么故事呢？
我 會 認
陽臺 雨絲 停在 身上 濕漉漉
羽毛 悄悄地 晾干 連忙 拉住
指了指 拍了拍 朝 啊
... ... ...
第一自然段
1.小鳥為什么要停在“我”家陽臺上？
2.小鳥來到陽臺，在做什么？
第一自然段寫“我”發現一只美麗的小鳥在陽臺上躲雨。
它用尖尖的小嘴，梳理著身上濕漉漉的羽毛。
濕漉漉 紅艷艷 亮晶晶 綠油油
第二自然段
1.“我”為什么會覺得小鳥可憐呢？
2.此時“我”的心情？
第二自然段寫“我”悄悄去瞧它，覺得它很可憐。
第三自然段
1.媽媽要去干什么？
2.收什么樣的衣服？
第三自然段寫媽媽走過來，準備去陽臺收衣服。
... ... ...
我連忙拉住媽媽，用手指了指陽臺上的小鳥，輕輕地說：“媽媽，小鳥在躲雨，別嚇著它。”媽媽看了看小鳥，又看了看我，笑著點了點頭。
雨停了，我看見小鳥拍了拍翅膀，朝我歡快地叫了幾聲，“噌”的一下飛走了。
拉—— 拉住
指—— 指了指
拍—— 拍了拍
想一想：在上面的三個字中，你有什么發現？
... ... ...
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