《晏子勸齊王》PPT課件4
古代有一個人個子很矮，他是齊國的人臣，有一天，他去出使楚國，楚國國王想捉弄他，便在國門的旁邊挖了一個矮矮的小門，請晏子進入。晏子心知楚國人想侮辱他，便心生一計，針鋒相對道：“我今天是出使狗國，要鉆狗洞。”楚國人十分尷尬，只好灰溜溜地打開大門，晏子大搖大擺地進入。
晏嬰（?-公元前500年)，字仲，謚平，習慣上多稱平仲，又稱晏子。晏子是我國春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。晏子頭腦機靈，能言善辯。內輔國政，屢諫齊王。對外他既有靈活性，又堅持原則，出使不受辱，捍衛了齊國的國格和國威。司馬遷非常推崇晏嬰，將其比為管仲。
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教學目標
1、認讀生字，會寫“我會寫”中的生字。
2、理解課文內容，知道晏子是怎樣勸說齊王的。
會認字：拼 音
決 兩點水
左右結構
決定 決心
齊王很著急，決定向山神求雨。
勸 又字旁
左右結構
勸告 勸架 勸解 勸說 勸阻
齊王聽了晏子的勸告，就下令在全國各地多挖一些水井。
餓 食字旁
左右結構
餓肚子 餓鬼 饑餓 餓虎撲食
齊國的莊稼慢慢變青了，百姓再也不再餓肚子了。
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認 一 認
晏子 一滴 枯黃 山神 魚蝦
灌溉 莊稼 河神 百姓 慢慢
生詞學習：
一滴 莊稼 枯黃 著急
決定 勸說 好比 難道
誰的 灌溉 慢慢 饑餓
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猜 字 謎
一棵古樹�？荨】蔹S
給枯換偏旁：古 故 姑 固 咕
換了偏旁的字和枯字在讀音上有什么不同？
填空：
（ ）很久沒下雨，齊王準備向（ ）和（ ）求雨，（ ）用自己的才智勸說齊王向（ ）求雨。齊王（ ）了勸告，讓全國各地（ ），莊稼得到（ ），百姓不再餓肚子。
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拓展學習
晏子還有很多智慧的故事，比如晏子出使楚國，二桃殺三士等，通過各種方式了解這些小故事，下課同學們自己交流。
讀一讀，填一填。
快要枯死的樹，被我救（活）了。
百姓能吃上飽飯，不再（ ）肚子了。
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