《好伙伴》PPT課件
學習目標
1.認識“巡、邏”等5個生字。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.讀懂課文，能用自己的話說感受。
4.體會人與動物、動物與動物之間的美好情誼。懂得人與動物是好朋友，朋友之間要互相關心，懂得愛護動物。
我會認讀生字
巡邏 意外 究竟
焦急 獵狗 烏鴉
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讀讀課文,討論交流
1.烏鴉是怎樣成了馬哈多的好伙伴？
2.為什么說獵狗和烏鴉是好伙伴呢?
3.馬哈多看著他的兩個好伙伴,為什么激動得流下了眼淚?
烏鴉是怎樣成了馬哈多和獵狗的小伙伴？
1、馬哈多是一名護林員，他養著一只獵狗。
2、有一次，他帶著獵狗上山巡邏。在一處草中，獵狗咬住馬哈多的衣角，汪汪汪地叫起來。
3、馬哈多向前走了幾步，撥開草叢，發現地上躺著一只受傷的烏鴉。馬哈多把烏鴉帶回家，給它抹藥，幫它養傷。烏鴉的傷很快就好了。從此，烏鴉成了馬哈多和獵狗的小伙伴。
... ... ...
獵狗不見了，烏鴉又是怎樣做的呢？
1、烏鴉飛進飛出，也顯得焦急不安。
2、把他放在院子里的肉一塊一塊都叼走了。
3、烏鴉怕它餓死，就一次一次地給它送食物。
馬哈多是怎樣找到獵狗的？
馬哈多看見烏鴉飛進飛出，焦急不安，并且把院子里的肉一塊一塊都叼走，馬哈多想弄個明白，于是就跟蹤烏鴉，來到一口枯井邊，發現了烏鴉把肉投入井中，原來是獵狗掉進枯井爬不出來了。
馬哈多看著他的兩個好伙伴，為什么激動得流下了眼淚？
１、馬哈多因為好伙伴失而復得而高興。
２、馬哈多看到兩個好伙伴之間如同親人一般互相關愛，互相的幫助讓他感動不已，以致激動得流下了眼淚。
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拓展延伸
說一說：
你們有自己的動物朋友嗎？能不能介紹一下你們和動物之間的感人的故事？
沙場練兵
照樣子，寫一寫：
例：朋友是冬天的太陽，給我們溫暖 。
請你以“朋友像、、、、、、”
或“朋友是、、、、、、”的比喻句式寫一個句子，寫一寫你對朋友的感受。
... ... ...
展開翅膀練一練！
１.抄寫課文中讓你最受感動的語句。
２.繼續寫一寫馬哈多與小伙伴之間的故事。
３.你能不能把自己和動物伙伴的趣事寫一寫呢
讀完了這個感人的故事，展開你豐富的想象力，寫一寫馬哈多找到獵狗之后與小伙伴們之間的故事吧。
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