《米芾學書》PPT課件5

《米芾學書》PPT課件5

米芾簡介

米芾（1051-1107），字元章，號襄陽居士。祖籍山西，遷居襄陽（今屬湖北）。傳說他個性怪異，喜穿唐服，視潔成癖，遇石稱“兄”膜拜不已，因而人稱“米顛”。在書法上，他是“宋四家”（蘇、米、黃、蔡）之一。其書法字體灑脫奔放，又嚴于法度；另一方面，他獨創山水畫中的“米家山”之法，善以“模糊”筆墨作云霧彌漫的江南景色。

我會讀

造詣   字帖    一沓紙

私塾   莫名其妙    

竅門   銘記

琢磨   帖

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整體感知，讀中悟學

1、朗讀課文，想一想課文主要講了一件什么事？

2、你們覺得米芾小的時候是個怎樣的孩子呢？

我會思考

1）私塾先生是怎樣教米芾學寫字的？

2）秀才又是怎樣教米芾學寫字的？

3）米芾得到秀才的紙后是怎樣做的？

4）秀才的辦法巧妙在哪里？

5）你覺得米芾是一個怎樣的人？

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細讀探究，品味感悟

1、米芾先后跟兩位老師學寫字，各是怎么表現的？結果有何不同？請用“——”從文中畫出有關的語句，讀一讀，加以比較。

2、領悟寫字的竅門：

我還有問題

1）秀才為什么不直接告訴米芾學書法的竅門？（體會秀才的良苦用心。）

2）米芾成了著名的畫家和書法家，他為什么還一直把五兩紋銀放在案頭？

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合作探究，交流收獲

1、學了這篇課文，我們知道米芾小時候是個刻苦練字的孩子，所以他長大了才能有這么大的成就。那你們還有哪些收獲呢？

2、重讀秀才說的練字竅門的一段話，交流對秀才說的話的看法和理解。

課堂小結

不光學寫字要心領神會才能寫好，其實，無論做什么事，既然做了，就應該用心地去對待，這樣才能將事情做好。希望大家都能記住米芾學書的故事，用心地對待自己要做的每一件事。

作業

你的字寫得漂亮嗎？請你也用秀才說的竅門練練看。

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