《大海邊》PPT課件
教學目標
掌握兩位數加兩位數（不進位）加法的豎式計算方法，初步掌握豎式計算的基本要求和格式。
經歷探索100以內兩位數加兩位數計算方法的過程，體會算法的多樣性，發展思維的準確性、敏捷性和靈活性。
同學們，你們看看小朋友們在干什么？
從圖片你能得到什么數學信息
1.小蘭捉了12只螃蟹，小濤捉了26只螃蟹。
一共捉了多少只螃蟹？
2.小麗捉了11只大蝦，小龍捉了23只大蝦。
一共捉了多少只大蝦？
... ... ...
在計算兩位數加兩位數不進位的加法時，一共有三種方法。
方法一：十位與十位相加，個位與個位相加。再將兩個得數相加。
方法二：計數器撥數
方法三：列豎式
同學們：豎式加法法則是什么？
用豎式計算，相同數位要對齊
... ... ...
全課小結
通過這節課的學習，你學會了什么？能說一說嗎？
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