《游覽北京》PPT課件3
一、情境導入
一層:三千六百九十三個座位
三千六百九十三有多大呢？
二層：三千五百一十五個座位
三層：二千五百一十八個座位
加上主席臺上的座位，總計可容納一萬人。
一萬有多大呢？
宴會廳可同時容納五千人就餐。
從圖中，你知道了哪些數學信息？
根據這些信息，你能提出什么問題？
... ... ...
二、你問我說
三千六百九十三有多大呢？
想一想：為什么把相同計數單位放在一起？
想一想：兩個“3”表示的意思相同嗎？
撥一撥，數一數。
想一想：兩個“9”表示的意思相同嗎？
... ... ...
同學們 怎樣寫萬以內的數呢？請你總結一下
1、寫萬以內的數時，從高位寫起，幾千就在千位上寫幾，幾百就在百位上寫幾……
2、哪一位上一個計數單位也沒有，就用0補位。
同學們 怎樣讀萬以內的數呢？請你總結一下
1、讀萬以內的數時，從高位 讀起，千位是幾就讀幾千，百位是幾就讀幾百……
2、中間有一個或2個0，只讀一個0；末尾不管有幾個0都不讀。
... ... ...
三、自主練習
1.讀出下面各數。
九千八百零四 三千一百九十四 四千五百八十九
2.寫出下面各數。
北岳恒山主峰高二千零一十七米。
北京故宮約有各式宮殿九百八十座。
中央電視塔高四百零五米。
3.用算盤撥一撥下面的數。
4.你知道嗎？
埃及計數法
想一想：9999怎樣表示？
對比“埃及計數法”與“十進制計數法”，你有什么感受?
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