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    《積的近似值》小數乘法PPT課件4

    《積的近似值》小數乘法PPT課件4 詳細介紹:

    《積的近似值》小數乘法PPT課件4《積的近似值》小數乘法PPT課件4

    《積的近似值》小數乘法PPT課件4

    教學目標

    1、結合具體事例,經歷自主解決問題并用近似數表示結果的過程。

    2、進一步掌握小數乘法的計算方法;會用“四舍五入”法求積的近似值。

    3、感受求積的近似值與生活的密切聯系,能說明自己確定的近似數位數的合理性。

    復習回顧

    1.口算:

    0.05×10       5÷100  

    7.9×100       53.8÷1000

    2.不用計算,直接說出積的小數位數。

    3.2×34        2.34×12        0.46×1.8

    ... ... ...

    獼猴桃的含糖量。

    (1)0.6千克獼猴桃至少含糖多少千克?(得數保留兩位小數)

    0.08×0.6=0.048(千克)

                 ≈0.05(千克)

    答:0.6千克獼猴桃至少含糖量0.05千克。

    (2)0.6千克獼猴桃最多含糖多少千克?(得數保留兩位小數)

    0.14×0.6 =0.084(千克)

                  ≈0.08(千克)

    答:0.6千克獼猴桃最多含糖量0.08千克。

    ... ... ...

    試一試

    (1)這種空調每天耗電多少千瓦時?

    0.9×24 =21.6(千瓦時)

    答:這種空調每天耗電21.6千瓦時。

    (2)每天需要電費多少元?(根據生活經驗保留幾位小數)

    0.52×21.6 =11.232(元)

                   ≈11.2(元)

    答:每天需要電費11.2元。

    ... ... ...

    歸納總結

    1.小數乘小數,乘得的積的小數位數不夠時,要在前面補0占位。

    2.求積的近似值的方法:先算出積,然后看需要保留位數的下一位,按照“四舍五入法”求出結果,最后用“≈”鏈接。

    練一練

    1.計算,并用“四舍五入法”保留積的近似值。

    2.張宏走一步的平均長度是0.62米,他沿一條跑道走了一圈,一共走了645步。這條跑道的長大約是多少米?(得數保留整數)

    0.62×645 ≈400(米)

    答:這條跑道的長大約是400米。

    3.一個用籬笆墻圍成的長方形菜園子,長是14.8米,寬是8.6米。菜園子的面積大約是多少平方米?籬笆墻大約有多長?(得數保留整數)

    14.8×8.6 ≈127(平方米)

    (14.8+8.6)×2 ≈ 47(米)

    答:菜園子的面積大約是127平方米,籬笆墻大約長47米。

    ... ... ...

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