《溫度與溫度計》溫度與物態變化PPT課件2
一、水之旅
1、水是怎么變化的呢？
將冰放入水壺中，然后加熱，觀察冰的變化。不斷加熱，水沸騰后，用勺子靠近壺嘴。
通過觀察可知：在加熱過程中，冰變成了水，水變成水蒸氣，水蒸氣在勺子上又復原成水。如果把水放入冰箱，水還能復原成冰。
2、云、雨、雪 是怎樣形成的？
太陽照射使地面的水溫升高，含有水蒸氣的熱空氣上升。在上升中，空氣逐漸冷卻，水蒸氣凝結成小水滴或小冰晶，形成了云。當云層中的小水滴合并成大水滴時，雨便產生了。假如上空的溫度較低，水還能以雪的形式降到地面。
3、由實驗探究可知：水有三種狀態，它們分別是_______、_______和_______，水的三種狀態在一定條件下是可以相互轉化的。
現在你知道水是怎樣“旅行”的嗎？
... ... ..
二、溫度
熱的物體溫度高，冷的物體溫度低。
物理學中通常把物體的冷熱程度叫做溫度。
試一試
過一會兒，再把雙手同時放入溫水中。兩只手對“溫水”的感覺相同嗎？
三、溫度計
1、溫度計原理
自制溫度計：
在小瓶里裝滿帶顏色的水。給小瓶配一個橡皮塞，橡皮塞上插進一根細玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。
將小瓶放入熱水中，觀察細管中水柱的位置；
然后把小瓶放入熱水中，觀察細管中水柱的位置。
討論：你觀察到了什么現象？
想想看，自制的溫度計是根據什么道理來測量溫度的？
結論：常用的溫度計是根據液體熱脹冷縮的規律制成的。
2、攝氏溫度
1、攝氏溫度的規定
在一標準大氣壓下冰水混合物的溫度為0度
沸水的溫度為100度
2、1攝氏度
在0度和100度之間分成100等分，每分為1℃
3、攝氏溫度的讀法和寫法
如人的體溫是“37℃”讀作“37攝氏度”
北京一月份平均氣溫“－4.7 ℃”讀作“零下4.7攝氏度”或“負4.7攝氏度”
... ... ...
五、體溫計
醫用的溫度計
2、特點
⑴測溫范圍小 35℃～42℃
⑵精確度高 每小格為0.1℃
⑶使用前應握緊體溫計玻管段用力下甩
體溫計為何可以離開人體讀數？
體溫計的水銀泡上方有一個非常細且彎曲的縮口。水銀受熱膨脹可以通過縮口上升到上方的玻璃管里，當水銀遇冷收縮時水銀柱就會在縮口處斷開，停留在玻璃管里無法自動回到水銀泡里 。
... ... ...
練一練
1.0℃的水和0 ℃的冰相比,下列說法正確的是( )
A.0℃的水比0℃的冰冷
B.0℃的冰比0℃的水冷
C.0℃的水和0℃的冰一樣冷
Ｄ條件不足，無法判斷
2、測液體溫度，下面幾種說法中正確的是（ ）
A溫度計剛放入液體就馬上讀數；
B當溫度計內液面穩定后，平視讀數；
C把溫度計向下放，放到溫度計玻璃管碰到杯底再讀數；
D讀數時把溫度計拿出液體后再仔細讀數。
3、下面關于普通溫度計和體溫計用法中，正確的是（ ）
A用普通溫度計測量液體溫度時，玻璃泡不能離開被測液體；
B用體溫計測量人體溫度時，玻璃泡不能離開人體；
C如果沒有酒精來給體溫計消毒，也可以把體溫計放在沸水中消毒；
D用普通溫度計和體溫計都可以直接測出冰水混合物的溫度。
... ... ...
關鍵詞：溫度與物態變化教學課件，溫度與溫度計教學課件，滬科版九年級全冊物理PPT課件下載，九年級物理幻燈片課件下載，溫度與物態變化PPT課件下載，溫度與溫度計PPT課件下載，.PPT格式；
