《尊重他人》PPT課件下載

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第一部分內容：情境導入

請問你在日常生活中會注意用禮貌用語嗎？一般在什么場合用的比較多？

學習目標

1.在學習和生活中知道怎樣尊重他人。

2.在平時的學習和生活中自覺尊重他人，以贏得他人的尊重。

3.自覺遵守道德規范，尊重他人。

自主學習

請同學們自主學習P32-P36頁課本，并解決以下問題：

1.什么是尊重他人？

2.尊重他人會給個體帶來什么影響？

3.尊重他人會給社會帶來什么影響？

4.如何學會尊重他人？

自主學習反饋

1.尊重他人是一個人（     ）的外在表現。

2.受他人尊重能夠增強 （      ）、（  ），產生良好的心理體驗。

3.如果得不到他人的尊重與認可，往往會產生（        ），（          ）等。  

4.尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關系的（    ） ,是（         ）的重要特征。

5.尊重他人，需要我們考慮他人的感受，（       ）給予他人應有的關注，而不是冷落、忽視他人。

... ... ...

尊重他人PPT，第二部分內容：新知探究

1.面對上述兩種場景，你的感受有何不同？

2.就上述場景，談談我們在社會生活中應該如何尊重他人？

知識梳理

一、尊重是交往的起點：

1、尊重他人是一個人內在修養的外在表現。在社會生活中，我們應該尊重他人的人格、權利等。

2.每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重。受他人尊重能夠增強 自尊、自信，產生良好的心理體驗。如果得不到他人的尊重與認可，往往會產生自卑感、挫敗感等。

3.尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關系的前提 ,是文明社會的重要特征。尊重是相互的，尊重能夠減少摩檫，消除隔閡，增進信任，形成互敬互愛的融洽關系，從而促進社會進步、提高社會文明程度。

二、尊重從我做起

1.積極關注，重視他人。

2.平等對待他人。

3.學會換位思考。

4.學會欣賞他人。

... ... ...

尊重他人PPT，第三部分內容：典例講解

1、古人說：“敬人者，人恒敬之。”要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人。在日常生活中，我們不應該(    ）

A.尊重他人人格      

B.尊重他人勞動     

C.對他人有禮貌     

D.欣賞他人，善待他人，事事遷就自己

2、蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“只有尊重別人的人才有權受人尊重。”可見(      ) 

①自尊的同時還要尊重他人 

②不尊重他人的人，不可能贏得他人的尊重 

③要受人尊重，必須嚴格要求自己，學會尊重他人 

④自尊就是希望得到別人的尊重與欣賞 

A.①②④     B.②③④       C.①②③      D.①③④

3、屬于尊重他人表現的有(     ) 

A.給別人起外號        

B.別人問題時，不愿意幫助人，只是說：“自己想去”        

C.諒解別人的錯誤      

D.不和成績差的同學交往

4、我們的自尊經常受到他人的呵護與關愛，我們有責任(     ) 

A.贊美他人    

B.創造成功 

C.關注他人的自尊，維護他人的尊嚴 

D.發現他人的優點，掩蓋他人的缺點

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尊重他人PPT，第四部分內容：總結與作業

課堂小結

1.什么是尊重他人？

2.尊重他人會給個體帶來什么影響？

3.尊重他人會給社會帶來什么影響？

4.如何學會尊重他人？

課后作業

預習新課：以禮待人P37-40

找出以下問題：

1.什么是禮？

2.文明有禮的意義

3.怎樣學會做一個文明有禮的人？

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