《望廬山瀑布》PPT
第一部分內容：學習目標
1.學習本課生字、新詞，理解詩句。
2.有感情地朗讀課文，背誦并默寫。（重點）
3.理解詩句，想象詩中描繪的景象，感受詩句的優美，品味詩人用詞的精妙，體會詩人表達的思想感情。（難點）
走近作者
李白：（701—762)字太白，號青蓮居士。中國唐朝詩人，有“詩仙”之稱，是偉大的浪漫主義詩人。存世詩文千余篇。
主要作品：《蜀道難》、《行路難》、《靜夜思》、《將進酒》等。
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望廬山瀑布PPT，第二部分內容：我會認
瀑 布 爐
煙 遙 川
多音字
luò （落后）
là （落下）
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望廬山瀑布PPT，第三部分內容：品讀提示：
結合核心問題品讀古詩。
核心問題：
這首詩表達了什么樣的情感？
串珠問題：
1.《望廬山瀑布》描寫了什么樣的景物？
2.《望廬山瀑布》采用了什么方法來描寫景物？
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望廬山瀑布PPT，第四部分內容：課文整體感知
詩的前兩句中“遙看”一詞點出了觀察的立足點，照應了題目。“掛”字化動為靜，惟妙惟肖地寫出瀑布的形態。“三千尺”形容的是瀑布的高度，這里運用了夸張的方法，不是實指。
后兩句從近處描述瀑布，運用比喻、夸張的修辭方法，把瀑布雄奇壯觀的氣勢描寫得淋漓盡致，成為流傳千古的名句。
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望廬山瀑布PPT，第五部分內容：閱讀方法解密：夸張
概念：夸張是為了達到某種表達需要，對事物的形象、特征、作用、程度等進行夸大或縮小的修辭方法。
效果：增強感染力，烘托氣氛。
判斷：是否對事物的形象特征、作用等進行了夸大或縮小。
核心問題：
這首詩表達了什么樣的情感？
《望廬山瀑布》表達了詩人對廬山瀑布壯觀景象的贊美之情和對大自然的熱愛之情。
串珠問題：
1.《望廬山瀑布》描寫了什么樣的景物？
描寫了壯觀的廬山瀑布。
2.《望廬山瀑布》采用了什么方法來描寫景物？
采用了夸張、比喻的修辭手法以及聯想、想象的方法來寫瀑布的磅礴氣勢。
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望廬山瀑布PPT，第六部分內容：課文主旨
《望廬山瀑布》運用比喻、夸張的修辭方法描寫了廬山瀑布的雄偉壯麗，抒發了詩人對大自然的熱愛之情。
課堂小結
詩人李白運用了極其夸張的浪漫主義創作手法，再現了廬山瀑布的雄偉壯麗，讓我們開闊了視野，了解祖國山河的壯麗。
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望廬山瀑布PPT，第七部分內容：當堂檢測
一、我會給加點字選擇正確的讀音。
窮盡（jìnjìnɡ） 瀑布 （bàopù）
煙火（yiānyān） 一層（cénɡchénɡ）
二、讀拼音，寫詞語。
rìzhào lóucénɡ yān huǒ
日 照 樓 層 煙 火
shānchuān xiānɡ lú zhào mínɡ
山 川 香 爐 照 明
三、比一比，再組詞。
樓（ �。� 爐（ �。�
數（ �。� 廬（ �。�
掛（ �。� 依（ �。�
桂（ �。� 衣（ �。�
四、填一填。
1.“照”是______結構，部首是_____，共______畫，可以組詞________、________。
2._______和________都是火字旁的字，我還知道_____、______、______也是火字旁。
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四、填一填。
1.“照”是______結構，部首是_____，共______畫，可以組詞________、________。
2._______和________都是火字旁的字，我還知道_____、______、______也是火字旁。
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望廬山瀑布PPT，第八部分內容：基礎知識練
1. 下面加點字注音全部正確的是( )
A．依山盡(jìn) 窮(qióng)盡 一層(céng)
B．瀑(pāo) 爐(lú)子 香煙(yān)
C．遙(yáo)看 掛(guà)畫 前川(cuān)
2．根據拼音寫字詞。
ɡāolóu yī jìn tóu
高 樓 依山 傍 水 盡 頭
cénɡ cénɡ rìzhào huǒlú yāntóu
層 層 日 照 火 爐 煙 頭
dà chuān
大 川
3．仔細數一數，再按要求填空。
依，共______筆，第六筆是______，部首是________。
層，共______筆，第六筆是______，結構是________。
照，共______筆，第五筆是______，部首是________。
掛，共______筆，第六筆是______，部首是________。
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望廬山瀑布PPT，第九部分內容：主題探究
一、《登鸛雀樓》。
1.“__________________，________________”寫了詩人所見。
2.“__________________，________________”寫了詩人所想。
3.詩中描寫顏色的詞有________和________。
4.“千里目”是指_________________。
二、《望廬山瀑布》。
1.描寫廬山瀑布景象的詩句是：_________________。
2.這句詩的意思是：_________________________________________________。
3.描寫瀑布非常有氣勢的詩句是：_________________，____________________。
4.詩句中的“三千尺”說明（ �。�
A.瀑布剛好有三千尺。 B.瀑布很高，很有氣勢。
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望廬山瀑布PPT，第十部分內容：拓展提升
一、延伸小閱讀。
題西林壁
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
不識廬山真面目，只緣身在此山中。
1.這首詩的作者是______代詩人__________。
2.這首詩題目的意思是_____________________________。
3.這首詩寫的是________。（地名）
4.這首詩告訴我們（ �。�
A.對復雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其他方面。
B.對復雜的事物，應多角度觀察，多方面調查了解，抓住主要的方面思考。
C.當局者迷，旁觀者清。對復雜的事物，要多方面觀察，客觀地把握，冷靜地分析。
二、百字練筆。
如果你去了廬山觀察瀑布，會怎么寫呢？想一想寫下來。
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