《不瞞真情》PPT
第一部分內容：解讀課題
“真情”有兩個意思：
1.真實的情況；
2.真實的感情。
課題中的“真情”指真實的情況。
會認字
瞞 誠 懇 拂 箏
敏 捷 陶 冥 假 騙
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不瞞真情PPT，第二部分內容：理解詞語
誠懇：多指人的態度真誠懇摯。
風箏：一種玩具，用一張輕質材料鋪粘在框架上，通常還帶一條起平衡作用的尾穗，以便在一根長線牽連下，飄揚空中。
吹拂：微風輕輕掠過。
陶醉：忘我地沉浸于某種情境中。
形影不離：像形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關系親密，經常在一起。
五顏六色：形容色彩復雜或花樣繁多。引申為各色各樣。
觸景生情：受到眼前景物的觸動，引起聯想，產生某種感情。
冥思苦想：絞盡腦汁，苦思苦想。
眉飛色舞：色，臉色。形容人得意興奮的樣子。
情不自禁：禁，抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。
弄虛作假：�；ㄕ衅垓_人。
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不瞞真情PPT，第三部分內容：課文解析
用“情不自禁”“陶醉”各寫一句話。
吹著涼爽的風，聞著沁人心脾的花香，我情不自禁地感嘆道：這里的景色真是太美麗了。
我陶醉在這動聽的琵琶曲中。
默讀課文第2、3自然段，思考：從這兩個自然段中，你知道了什么？
老舍幫助同學寫作文開頭。
議一議：老舍為什么幫高煜年，是怎樣幫的？接受幫助的高煜年心情怎樣？
因為高煜年寫不出，老舍便幫助高煜年寫作文開頭，接受幫助的高煜年十分開心。
第二天語文課上，老師顯得特別高興。他眉飛色舞地對同學們說：“這次作文，不少同學大有進步，高煜年同學的文章寫得非常好，開頭尤其精彩。”接著，他情不自禁地高聲朗誦起來。
“眉飛色舞”寫出了老師的高興、得意之情。
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不瞞真情PPT，第四部分內容：拓展
1.如果你是老舍或高煜年，你會怎樣說？（扮演角色）
2.聽了老舍、高煜年的話后，老師怎樣說？（扮演老師發言）
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