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    《給自己寫信的人》PPT

    《給自己寫信的人》PPT 詳細介紹:

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    《給自己寫信的人》PPT

    第一部分內容:學習目標

    【知識與能力目標】

    聯系課文理解“不分晝夜”、“廢寢忘食”等詞語的意思。

    【過程與方法目標】

    1.正確、流利、有感情地朗讀課文,默讀課文。

    2.學習作者通過寫歐立希的事例來表現他的性格、品質的方法。

    【情感態度價值觀目標】

    理解課文內容,通過具體事例體會歐立希對醫學研究工作的熱愛、執著與忘我,體驗歐立希對父親的愛。

    ... ... ...

    給自己寫信的人PPT,第二部分內容:導入課文

    上節課,我們認識了諾貝爾醫學獎的獲得者歐立希,知道他因為工作太繁忙了,所以經常忘記了親人的生日,為了不忘記父親的生日,他專門給自己寫了一封信。今天,高老師把歐立希給自己寫的這封信帶到咱們課堂上來了,誰來讀一讀?  

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    給自己寫信的人PPT,第三部分內容:細讀,品父子情深

    是啊,書信雖短,卻飽含了歐立希對父親的深情。請同學們默讀3、4自然段,把你能體會到的歐立希對父親情感的句子,用~~~~勾畫出來。

    (1)“父親的生日,一定不能忘記。”

    ①從“一定”體會歐立希把父親的生日看得非常重要。 

    ②通過朗讀,讀出強調得語氣,讀出歐立希對父親的愛。

    (2)“正好7月8日那一天,歐立希收到了自己的信,他趕緊買好蛋糕,到父親那里去了。”

    ①引導體會:也許實驗正在緊張進行,也許助手們正需要他的指導,作為父親的兒子,他覺得自己平時不能去陪父親,在父親的生日那天他不能不回去為父親祝賀生日,于是收到了自己的信后--(生接讀“趕緊”后面的話) 

    ②指導學生讀出歐立希急切的心情,讀出愛父親的情感。  

    (3)“他擁抱著父親,祝父親生日快樂,并親手為父親點燃生日蠟燭。” 

    ①自由說說自己的感受。

    ②你的父母擁抱過你嗎?你在享受擁抱時,你感受到什么?所以,歐立希也是——這樣愛父親的。

    ③多種形式有感情地朗讀。 

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    給自己寫信的人PPT,第四部分內容:總結、升華對歐立希的認識

    歐立希就是這樣一位為了人類忘我工作的偉大的醫學家。正因為他的堅持不懈,因為他的忘我,他在醫學事業上才能獲得如此輝煌的成就,1908年獲得諾貝爾醫學獎?伤是一個感情豐富的普通人,他對父親充滿著眷念和熱愛。作者之所以能讓歐立;钤谖覀冃闹,就是因為他抓住了人物的典型事例,讓我們感受到他人格的偉大。

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    給自己寫信的人PPT,第五部分內容:布置作業

    1. 小練筆:學習作者通過具體事例寫人的方法,寫你最喜歡的一個人。

    2. 收集獲得諾貝爾獎的科學家的感人故事。

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