《古詩兩首》PPT下載
第一部分內容：課文導入
你們看這是什么？這座樓叫鸛雀樓。鸛雀樓舊址在山西省的永濟縣。因為經常有一種形狀像鶴的鸛鳥停留在上面，所以叫做鸛雀樓。一共三層，在樓上可以望見雄偉的中條山和浩浩蕩蕩的黃河，是當地的名勝。唐代有位著名的詩人叫做王之渙，他登上這座鸛雀樓后感慨萬分，寫下了千古傳誦的詩章：《登鸛雀樓》那么，詩人登上了鸛雀樓看到了什么？感到了什么呢？
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古詩兩首PPT，第二部分內容：學習目標
1、認識本課11個生字（古、詩、首、登、依、欲、勒、川、蓋、蒼、茫 )，會寫8個字(古、詩、首、登、依、川、蓋、蒼)；
2、學習詩人王之渙奮發向上、積極進取的精神；
3、感受詩中抒發的感情，激發學生對大自然、對祖國大好河山的熱愛之情。
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古詩兩首PPT，第三部分內容：知識鏈接
1．自由讀古詩，讀后想想：
（1）詩人登上鸛雀樓看到了什么？（白日依山盡，黃河入海流）
（2）看到眼前的景象，詩人想到了什么？（欲窮千里目，更上一層樓）
2．小組討論、交流上述問題。
3．質疑、解疑，重點理解：
目：看。欲：想要。窮：盡。
4．說說“欲窮千里目，更上一層樓”有什么道理。結合學生生活實際，幫助學生理解：只有站得高，才能望得遠，要奮發向上，不斷進取。
這首古詩告訴我們不管什么人，不管做什么事，都需要更上一層樓都需要再做一番努力。今天，我們更上一層樓，明天我們就會有更多的收獲。
自由讀古詩，展開想象，在腦海中想象大草原的美景，培養學生的想象力和語言表達能力。讀完進行討論：
（1）可以表現天高地闊的比喻很多，詩人為什么選擇穹廬？
（2）“風吹草低見牛羊”帶給你怎樣的感覺？這其中包含了草原牧民的什么情感？
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古詩兩首PPT，第四部分內容：課后作業
1、掌握字詞；
2、感受詩人的情感變化；
3、有感情的朗讀課文，并進行背誦。
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