《桑茶坑道中》PPT
第一部分內容：談話導入
同學們，還記得詩人楊萬里嗎？誰來給大家介紹一下？
楊萬里，字廷秀，號誠齋。南宋大臣，著名文學家、愛國詩人，與陸游、尤袤、范成大并稱“南宋四大家”（又作“中興四大詩人”）。
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古詩兩首PPT，第二部分內容：古詩欣賞
小池
宋代：楊萬里
泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
曉出凈慈寺送林子方
宋代：楊萬里
畢竟西湖六月中，風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
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古詩兩首PPT，第三部分內容：詩文解析
桑茶坑道中
題目“桑茶坑道中”是什么意思呢？
桑茶坑：地名，在安徽省涇縣。
題意：桑茶坑路上。
學生自由地朗讀古詩，要求：讀準字音，讀通詩句。
品讀詩句
晴明風日雨干時，草滿花堤水滿溪。
（1）這句詩中哪個字用得好？為什么？
“滿”字用得好。這種情景用“滿”字是合適的，常見的；而以“滿”字寫堤上花兒草兒繁盛之狀，原也不足為奇，但“滿”在這里作為動詞，仿佛青草有意識地去裝點堤岸一般，這就生動有趣了。這樣的“花堤”，正是放牛的好去處啊。
（2）這句詩展現的并不是大自然的死寂，而是寫出了什么？
寫出了由雨而晴，由濕而干，溪水由淺而滿，花草于風中搖曳，大自然充滿了生機的律“動”。
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古詩兩首PPT，第四部分內容：詩句理解
童子柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西。
童子：兒童；未成年的男子。
眠正著：睡夢正甜。
柳陰：柳下的陰影。詩文中多以柳陰為游憩佳處。
一個牧童躺在柳蔭下，睡夢正甜。而那頭牛只管埋頭吃草，越走越遠，直吃到柳林西面。
這句詩中牧童和牛兒分別在做什么？這樣寫有什么好處
牧童在安然靜止睡眠，牛兒得以自由自在地吃草，悠然地動著。
這樣一靜一動，和諧自然。這里把牧牛童子和牛的神態寫活了，富有生活氣息。
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古詩兩首PPT，第五部分內容：教師總結
此詩寫的是桑茶道中所見的兒童牧牛情景，展現了夏日江南田野水邊的景色。
作業布置
搜集另外七首《桑茶坑道中》詩歌，品讀感悟。
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