《下大雨》PPT教學課件
第一部分內容:學習目標
1.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。
2.理解課文內容,體會雨大的特點(重點)
3.通過朗讀感悟,體會作者對大自然地喜愛之情。(難點)
通過上一節課的學習,我們已經初步理解了課文內容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。
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下大雨PPT,第二部分內容:課堂問題
核心問題:
課文表達了作者怎樣的思想感情?
串珠問題:
1.課文寫了大雨中哪些景物?
2.這些景物突出了什么?
3.找出描寫這些景物的動詞。
4.從這些動詞中你能體會到什么?
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下大雨PPT,第三部分內容:品讀釋疑
雨真大。
課文開頭的作用?
“雨真大“三字開門見山,點明中心。
下得屋頂上起了煙。大雨點落在天井的積水里,砸出一個一個丁字泡。
你從這句中體會到了什么?
從“屋頂上起了煙” 可以看出雨很大,而且密。“砸”寫出了雨點大,速度快。
我用兩手捂著耳朵,又放開,聽雨聲:嗚——哇;嗚——哇。下大雨,我常這樣聽雨玩。
從“嗚——哇,嗚——哇”感受到了什么?
“嗚——哇,嗚——哇”是手捂住耳朵又放開聽到的聲音,可以看出我的調皮和對雨的喜愛,也可以看出我是一個熱愛大自然的人。
雨打得荷花缸里的荷葉東倒西歪。
從“東倒西歪”一詞體會出了什么?
“東倒西歪”是大雨中荷葉的狀態,從“東倒西歪”可以看出雨很大。
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下大雨PPT,第四部分內容:問題解答
核心問題:
課文表達了作者怎樣的思想感情?
課文表達了作者對大自然的熱愛。
串珠問題:
1.課文寫了大雨中哪些景物?
課文寫了大雨中地荷葉、大黑蜂、紫薇花、麻雀、蜻蜓、烏龜。
2.這些景物突出了什么?
這些景物清新自然,突出了雨下的很大。
3.找出描寫這些景物的動詞。
描寫這些景物的動詞有:大黑蜂:鉆;麻雀:躲、鉆;蜻蜓:倒吊;烏龜:昂、看、爬。
4.從這些動詞中你能體會到什么?
大黑蜂怕雨,描寫它的動詞可以看出雨大;麻雀的動作可以看出麻雀很聰明,側面寫出雨大;蜻蜓地動作突出了雨大;描寫烏龜的動詞可以看出烏龜喜歡雨。
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下大雨PPT,第五部分內容:課文主旨
本文通過寫下大雨時動植物的不同表現,寫出了雨大這一特點,表現了作者對大自然地喜愛之情。
走進中華傳統文化
【歇后語】
1. 九月的菊花逢細雨 ——點點滴滴入心田
2. 睛天不趕路 —— 等著雨淋頭
3. 剪了毛的綿羊遭雨淋 ——渾身哆嗦
4. 急雨打在水缸里 ——心里翻起了泡;
5. 貨郎兒跑白雨 ——顧了這一頭,顧不了那一頭。
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下大雨PPT,第六部分內容:課堂小結
作者用生動有趣的語言,描繪出了下大雨時動物、植物的不同表現。讓我們感受到了雨大的特點及作者對大自然的熱愛。
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下大雨PPT,第七部分內容:當堂檢測
一、連一連。
二、看拼音,寫詞語。
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