《成語故事》PPT
第一部分內容：新知導入
說一說
同學們，你們知道什么是成語嗎？說說你的理解。
成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。大為四字，亦有三字，五字甚至七字以上的成語，在用詞方面往往不同于現代漢語，它代表了一個故事或者典故。
四字成語：
三字成語："敲門磚"、"莫須有"、"想當然"
四字以上的成語："真金不怕火煉"、"心有余而力不足"、"江山易改，本性難移"、"只許州官放火，不許百姓點燈"
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成語故事PPT，第二部分內容：自讀課文
要求：
1.學會本課的生字。了解詞語的意思。
2.正確、流利地朗讀課文，把故事講給別人聽。
3.理解課文內容，知道自相矛盾的意思。
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成語故事PPT，第三部分內容：識字解詞
我會讀
楚 固 銳
(1)小組開火車認讀生字
(2)老師指名認讀
(3)小老師領讀
書寫指導
矛
矛字是獨體字，要寫在田字格的中間。
盾
盾字上面是撇不要寫成橫，下面是一個目不要寫成日。
夸
夸字上半部分要寫的稍微大一些，蓋住底下的部分。
賣
賣字上面有個“十”，注意與“買”的區分。
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成語故事PPT，第四部分內容：指導寫字
1.請同學按照正確的姿勢習字本上描紅、臨寫生字。
2.看準每個字在田字格里的位置。
3.看清每個字的結構，放慢速度。
4.嚴格按筆順描寫。
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成語故事PPT，第五部分內容：精讀課文
一、故事出處
韓非(約公元前280--前233年)，戰國末期著名思想家、法家代表人物。尊稱韓非子或韓子。韓王(戰國末期韓國君主)之子，荀子的學生。他死后， 后人搜集其遺著，并加入別人評論韓非學說的文章而編成《韓非子》一書。韓非善于用寓言故事來闡述觀點，說明問題。在他的著作里，留下了許多情節簡單、含義深刻的小故事。
二、朗讀課文，說一說本文講了什么事？
一個楚國人_____________，先夸口說________________，又夸口說_______________，
圍觀的人問他____________________________，他_______________。
三、 閱讀課文，回答問題？
古時候，有個楚國人賣矛又賣盾。他拿起自己的盾夸口說……
1.你知道“夸口”這個詞語的意思嗎，文章楚國人盾夸口說了什么？
2.結合課文內容，說說你是如何理解那人說的第一句大話的？
同學們，認真思考結合語境來理解課文內容。
3.把下面句子，加上一組關聯詞，怎么改說法不要改變意思？
我的盾最堅固，_________什么矛都戳不穿它！
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成語故事PPT，第六部分內容：拓展閱讀
錯誤中成長
那賣矛又賣盾人回到家后，想到今天發生的事，覺得很丟臉，決定寫一篇反思日記。他會怎樣寫呢?同學們來幫他寫一寫。
自相矛盾續寫（一）
這個男人回到家，非常失望，把白天的是告訴了他的老婆，他的老婆對他說：“我一直勸你，做生意要講真話，不能騙人，你就是不聽，這次是給你的一個教訓。
今后，你做任何事情都要實實在在的，不然沒有人再買你的東西了！”這個男人聽了老婆的話后，深深地點了點頭，下定決心，以后不論做什么都不再說假話了。
他得到了別人的信任，生意也越做越好了。
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成語故事PPT，第七部分內容：課堂練習
1.拼一拼 寫一寫
2.形近字組成。
矛（ ）牌（ ）賣（ ）
茅（ ）脾（ ）買（ ）
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