《西漢與東漢——統一多民族封建國家的鞏固》PPT課件下載

《西漢與東漢——統一多民族封建國家的鞏固》從中華文明起源到秦漢大一統封建國家的建立與鞏固PPT課件下載

第一部分內容：大漢龍興

漢高祖劉邦

建立了漢帝國，穩定了帝國統治。

漢文帝劉恒

實行輕徭薄賦的政策，積累實力。

漢景帝劉啟

維持了漢文帝的政策，鎮壓了七王之亂。

漢室君臣，假定不以權力集中于皇帝一人為推行政治的先行條件，而只以在統一下允許合理的地方分權，則漢初百年間擾攘不安的政治問題，可不致發生，而由秦所建立的專制政體，及由此政體所必然發生的毒害，將會得到若干緩和，對社會的生機，也將會得到培育。但他們完全站在一人專制的立場來處理這一問題，想盡各種方法所達到的目的，只是大一統的專制政治。——徐復觀《兩漢思想史（一）》

根據材料，徐復觀先生認為漢景帝削藩是否合理？

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西漢與東漢——統一多民族封建國家的鞏固PPT，第二部分內容：大漢鼎盛

漢武帝的主要政策：

政治上：頒布推恩令，成功削弱了諸侯王的勢力；加強皇權，削弱丞相權力，設立直接為皇帝所掌控的中朝，尚書令的作用開始提升；確立以察舉制為代表的新的官吏選拔制度；將全國劃分為13個州部，分設刺史，負責對轄區內郡級官員及子弟和豪強勢力進行巡視監察；任用酷吏治理地方，嚴厲打擊豪強、游俠等社會勢力的不法行為。

經濟上：改革幣制，將鑄幣權收歸中央；實行鹽鐵官營，由政府壟斷鹽、鐵的生產和銷售；推行均輸平準，國家插手并經營商業貿易，增加收入，平抑物價；抑制工商業者，向他們征收財產稅。

思想上：接受董仲舒的建議，尊崇儒術。

軍事上：漢武帝在穩固邊疆的基礎上積極開拓疆土，奪取了大片區域，派遣張騫出使西域，開辟了中西交通道路，這就是著名的“絲綢之路”。

民族上：西漢對東南沿海和西南少數民族地區的治理，也比以前更加有效。

總意義：統一多民族封建國家得到鞏固加強。

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西漢與東漢——統一多民族封建國家的鞏固PPT，第三部分內容：大漢末日

官員盤剝

政治黑暗，官員貪腐

稅制改革

所有改革，都為加稅

財政困難

打破困境，只能改革

人民困苦

民不聊生，只能賣田

土地兼并

地主得田，極力避稅

稅收減少

政府財政，受到威脅

劉秀鞏固政權的措施：

政治上：加強皇權，增強尚書臺的作用；嚴格控制外戚干政；裁并均線，裁剪官吏，節省開支；整頓吏治，懲處貪污腐敗。

經濟上：清查全國墾田、戶口數量；釋放奴婢；

思想上：重視儒學。

劉秀的政策的影響/評價

社會經濟在穩定的政局夏重新發展起來，史稱“光武中興”。

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西漢與東漢——統一多民族封建國家的鞏固PPT，第四部分內容：大漢文化

兩漢時代主要文化成就：

史學：第一部紀傳體通史《史記》；第一步紀傳體斷代史《漢書》。

文學：漢賦，講究鋪陳排比，辭藻華麗；樂府詩，樂府采集民歌修改而成，很多事反映了當時社會的真實情況。

醫學：《黃帝內經》，奠定了中醫理論的基礎；《神農本草經》，中國古代第一部藥物學專著；張仲景《傷寒雜病論》，被譽為“醫圣”；華佗發明麻醉藥“麻沸散”。

數學：《九章算術》；《周髀算經》最早引用了勾股定理。

技術：蔡倫改進造紙術，大大促進了中國和世界文化的傳播和發展；張衡發明候風地動儀。

農學：《汜勝之書》；《四民月令》。

許多漢語書籍、科學性的和非科學性的刊物都贊揚張衡的“地動儀”……張衡成為華夏科學創造力的模范和象征，主要是因為他的地動儀被視為“國寶”和“國粹”。……若從一個比較客觀的角度來評估張衡的地動儀，則必須承認，它是非常有局限性的，而且《后漢書)的記載不一定是可靠的。譬如，《后漢書》說，張衡的地動儀能測定在甘肅發生的一次地震。大部分的人不懷疑這個說法，但是現代的地震學指出：測定一個地震的方向或中心并不是那么容易。若僅僅在一個地點進行測量，如何能知道地震的中心？單獨一個儀器怎能測定一個地震的發源地？難道張衡的儀器比現今的地震學儀器更準確？……張衡若沒有制造他的地動儀，18和19世紀的法國人還會照樣地發明他們的地震儀器，他們在理論或者技術上都不依賴張衡。換言之，若將張衡的地動儀從世界科學史中拿出來，科學史會是不一樣的嗎？世界科學史到底會缺少什么？——<奧地利>雷立柏（Leopold Leeb），《張衡：科學與宗教》

根據材料，奧地利學者雷立柏對張衡的地動儀持怎樣的觀點？

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