《靜夜思》PPT教學課件
第一部分內容：會認的字
夜 舉
望 疑
句中認讀
1.床前明月光，疑是地上霜。
2.舉頭望明月，低頭思故鄉。
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靜夜思PPT，第二部分內容：走進課文
靜夜思
唐·李白
床前明月光，
疑是地上霜。
舉頭望明月，
低頭思故鄉。
會寫的字
思
組詞：（思考）（ 思念）
造句：他正在思考問題。
床
組詞：（木床）（車床）
造句：房間里有一張木床。
前
組詞：（前面）（以前）
造句：老師正在教室的前面講課。
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靜夜思PPT，第三部分內容：詞匯積累及運用
疑：①不信，猜度；②不能解決的，不能斷定的。在這首詩中是“好像”的意思。
（例句：我對他的話有些懷疑。）
舉：向上抬，向上托。
（例句：他舉起手中的筆。）
故鄉：家鄉，自己出生的地方。
（例句：每到中秋節，身在異鄉的我就會想念故鄉的親人。）
詞匯積累
近反義詞辨析
近義詞：望——看 故鄉——家鄉
辨析：望——看
同：都有“用眼睛看”的意思。
異：“看”可遠可近，通常表示某種關注；“望”是表示遠距離的看，包含著企盼、期待，主要強調心理活動。
例句：我看到媽媽站在村口向遠處望去。
反義詞：低——高 前——后
辨析：低——高
低：地勢或位置在一般標準或平均程度之下。
高：由下到上距離大的。
例句：河水從高處往低處流。
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靜夜思PPT，第四部分內容：句段導讀
1.床前明月光，疑是地上霜。
明亮的月光照在詩人的床前，好像是鋪在地上白白的霜。在這個月明星稀的夜晚，詩人看到這皎潔、明亮的月光，再加上寒冷的天氣，身在異鄉的他怎么會不感到孤獨凄涼呢？
2.舉頭望明月，低頭思故鄉。
圓月象征著團圓，身在他鄉的詩人在靜靜的夜里看到這明亮的圓月，自然就會想到自己的家人和親人。
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靜夜思PPT，第五部分內容：知識鏈接
課外閱讀。
古朗月行
唐·李白
小時不識月，呼作白玉盤。
又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
仙人垂兩足，桂樹何團團。
白兔搗藥成，問言與誰餐？
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靜夜思PPT，第六部分內容：課后習題
1.看拼音，寫詞語。
月光 木床 門前
低頭 故鄉
2.填空。
⑴“思”的部首是 ______，組詞：______。
⑵“故”是______結構，部首是______，組詞：______。
⑶“光”的筆順是__________________ 。
3.把句子補充完整。
⑴夜晚_____________。
⑵我的故鄉是_____________。
⑶我愛_____________。
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