《小馬過河》PPT(第一課時)
第一部分內容：激趣導入
猜謎語
四蹄飛奔鬃毛抖，
拉車馱貨多面手，
農民夸它好伙伴，
騎兵愛它如戰友。
(猜一動物)
磨坊:
磨坊有很多種 ，有風車磨坊，水磨坊，人力磨坊，畜牧磨坊，等……古時候用于把米、麥、豆等糧食加工成粉、漿的一種機械。開始用人力或畜力，到了晉代，我國發明用水作動力的水磨。通常由兩個圓石做成。
過去，北方大部分地區麥黍等糧食脫殼、去皮時使用石碾子，碾子由碾臺、碾盤、碾滾和碾架等組成。碾盤中心設豎軸，連碾架，架中裝碾滾子，多以人推或畜拉，通過碾滾子在碾盤上的來回滾動達到碾軋脫殼的目的。
以上這些原始的磨坊現在很少見了，農村現在都是用機械的。
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小馬過河PPT，第二部分內容：初讀感知
聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。
自讀提示
請同學們自由朗讀課文，努力讀準字音、讀通句子。
檢查自讀情況
指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。
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小馬過河PPT，第三部分內容：識字寫字
棚 馬棚 牛棚
馱 馱糧食馱麥子
磨 磨坊磨米
坊 磨坊作坊
擋 擋住遮擋
淺 深淺淺海
哩 好哩去哩
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小馬過河PPT，第四部分內容：理解詞語
【連蹦帶跳】【磨坊】【為難】【淹死】【自言自語】【仔細】【順利】
我會寫
愿
結構：半包圍
音序：Y 部首：廠
組詞：愿意 情愿
造句：我們愿意加入中國共產黨。
書寫指導：半包圍結構，不要寫成上下結構。第二筆豎撇包住心字底。
意
結構：上中下
音序：Y 部首：心
組詞：意圖 好意
造句：我對這次的考試成績比較滿意。
書寫指導：上中下三部分大小差不多，要寫緊湊。第五筆橫長，蓋住下面部分。
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小馬過河PPT，第五部分內容：本課小結
初讀課文后，你感受到了什么？
示例：初讀課文后，我感受到了遇到問題時不能光聽別人說，要自己動腦筋想想，在動腦筋的基礎上再試一試。
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